2022年度党员领导干部六个带头民主生活会个人对照检查材料

2022年度党员领导干部六个带头民主生活会个人对照检查材料

按照《关于认真开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》，会前，我深入学习党的二十大精神和《中国共产党章程（修正案）》《习近平谈治国理政》第四卷等文件法规，坚持读原文、学原著、悟原理，进一步坚定理想信念，深化对新时代党的创新理论的理解和掌握。深入同领导班子成员进行了谈心谈话，结合自身思想、工作、学习等实际，对照六个带头的具体表现，我深入查摆问题、深刻剖析原因、制定整改措施、明确了今后的努力方向。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是在深刻认识“两个确立”上还有差距。虽然始终以高标准、严要求抓紧抓实自身理论学习，但对“两个确立”的决定性意义感悟还不够全面，对其中蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等方面理解不够深入，忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性，结合学习不够紧密，在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大的功夫。

二是在政治能力上还有差距。落实讲政治要求有差距，对照习近平总书记“领导干部必须提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”新要求，把握方向、把握大势、把握全局的能力还需进一步提高；对错综复杂国际环境带来的新矛盾新挑战把握不够精准，透过问题现象看本质、抓关键的能力有待进一步提升，创新思维不强，战略谋划不足。

三是在贯彻落实“两个确立”上还有差距。在谋划落实推动工作中，如何提高政治站位将“两个确立”充分贯彻落实出来做的还不够好，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，没有真正找准贯彻落实的切入点和融合点，运用其指导实践、推动工作的能力水平不高，缺乏运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题的理论支撑。

（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。

一是在深入系统学习上还不够。学习的计划性、系统性、持续性还有欠缺，没有整体学习计划，平时集中学习上抓得比较紧，但过于依赖集中学习，个人自学抓得不够、开展不经常，多数时候是上级要求学什么就学什么，那些方面与自身工作结合紧密就学习那些方面，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。

二是在学思践悟融合上还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，特别是有时候学习只停留在字面上的理解，缺乏深入思考、细致研究，在深刻认识和理解“八个明确”和“十四个坚持”的科学内涵及其相互关系上还有不小差距，尤其是在系统把握、扩展延伸上下功夫不够深入。

三是在转化做实推进上还不够。缺少结合工作实际将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的能力，解决实际问题上缺少创新举措，真正实现党建工作和业务工作相融合共促进等问题上办法还不多，效果也不够明显，工作中钉钉子精神不足，对艰巨复杂的任务缺少一个节点一个节点向前推进的劲头。

（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。

一是全局大局观不够强。在研究部署、协调推进单位工作上，但仍缺乏一些系统性、实效性的举措，对于党委的决策部署创造性地贯彻落实抓的不细，成效有待提升。平时想问题、作决策、抓工作仍然存在一定的“本位主义”思想，站在宏观大局上考虑问题较少。

二是理解部署要求不深刻。