让高校党的组织生活“活”起来
公文搜 2021-07-09 11:30:56 组织
让高校党的组织生活“活”起来发表时间:2020-11-25来源:《党建》杂志李德煌高校党支部是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒,是党团结和联系广大师生的桥梁纽带。《中
让高校党的组织生活“活”起来发表时间:2020-11-25来源:《党建》杂志李德煌高校党支部是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒,是党团结和联系广大师生的桥梁纽带。《中国共产党支部工作条例(试行)》明确指出,高校中的党支部,保证监督党的教育方针贯彻落实,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,加强思想政治引领,筑牢学生理想信念根基,落实立德树人根本任务,保证教学科研管理各项任务完成。北京理工大学党委坚持以党的政治建设为统领,切实履行管党治党、办学治校主体责任,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,初步形成以党委组织部督导、学院党委指导、党支部组织的党的组织生活模式。目前已在全校党支部推广实践,有力激发了党支部的内在活力,为落实立德树人根本任务夯实基础、筑牢根基。 理论学习为基础,坚定理想信念 理论武装是党的思想政治建设的重要组成部分。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,有计划、有针对性地定期开展集体学习,确保理论学习抓在日常、严在经常。学校党委建立“校级党委中心组—二级党委中心组—党支部学习”三级联动学习机制,每月固定半天集中理论学习,把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的重中之重。在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,要求党员带着责任、带着问题读原著学原文,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,推动学习往深里走、往实里走,强化理想信念和使命担当。有的党支部创新学习形式,以“微党课、微视频、微心声”等载体开展理论学习,利用“学习强国”“党建云平台”等平台,组织党员开展线上学习。学校党委充分运用多样化的学习教育形式,积极引导党员在学习中深入思考、学以致用,充分调动和发挥党员理论学习的积极性主动性创造性。 师德传承为示范,彰显榜样力量 高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。学校党委高度重视师德师风建设,建立健全长效机制,完善教师荣誉体系,设立人才培养最高荣誉“懋恂终身成就奖”,增强广大教师的责任感与使命感。组织开展“七一表彰”“我的入党故事”“师德传承党日”等主题活动,选树先进党支部和优秀党员榜样。北京理工大学1940年诞生于延安,是中国共产党创办的第一所理工科大学,学校党委注重引导各级党组织突出弘扬“延安根、军工魂”,从红色基因和优良传统中凝聚奋进力量。邀请一批德高望重的退休教师党员上讲台、讲党课,在加强党性修养、传授育人经验等方面与大家互动交流。例如,信息与电子学院教师党支部邀请年逾八旬仍坚持在人才培养一线的中国工程院院士毛二可,为青年教师讲述学院一代代“雷达人”献身国防科技事业的感人事迹,激励青年教师在国防科研中矢志奋斗、爱国奉献。通过开展这些活动,让更多青年教师了解到学校的传统历史,感悟到老教师党员身上的师德魅力,切实起到“传帮带”作用,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。学校党委在此基础上,制作《平凡·不凡》微视频,出版《先锋》等系列丛书2册。 匠心育人为关键,抓好思想引领 我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,并以此来带动高校其他工作。近年来,学校党委贯彻党管干部、党管人才原则,加强人才培养,创新建设7个基层党委党建工作室和9个“双带头人”教师党支部书记工作室,实施“双带头人”教师党支部书记培育工程,目前学校“双带头人”教师党支部书记比例达到99%。部分学院创新组织设置,将党支部设在课题组、实验室,促进教师党员对学生的言传身教。同时,积极组织教师党支部与学生党支部、团支部开展师生共建交流,教师党支部深入参与学生“德育答辩”等育人项目,围绕思想引领、职业规划等内容开展主题活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。党支部在育人中心工作中的作用进一