市司法局关于开展政治纪律和政治规矩执行情况专项监督检查工作报告

市司法局关于开展政治纪律和政治规矩执行情况专项监督检查工作报告
　　今年来，全市司法行政系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届一中、二中、三中全会精神，认真落实中央纪委二次全会和省市委十四届四次、五次全会部署，按照《市纪委关于开展政治纪律和政治规矩执行情况专项监督检查工作方案》要求，围绕全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争主线，着力营造风清气正的良好政治生态，为全市司法行政工作高质量发展提供坚强保障。
　　一、工作开展情况
　　（一）加强组织领导，明确目标任务。一是统一思想认识。全市司法行政系统各级党组织把党纪学习教育作为一项重大政治任务，坚持问题导向，切实找准差距，明确整改方向，确保活动取得实效。二是明确目标任务。紧紧围绕忠诚践行“两个维护”、深化政治机关建设、推进全面从严治党向纵深发展的主题，按照上级统一部署，结合实际，制定了《市司法局2024年党纪学习教育工作方案》，明确了活动的总体目标、具体要求和主要任务。三是细化工作措施。要求全体党员干部对照党章党规党纪，联系思想和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找理想信念动摇、宗旨观念淡薄、作风建设不实、廉洁自律不严、担当精神不足等6个方面的突出问题，制定整改措施，明确完成时限，形成个人问题清单台账。四是压紧压实责任。局党组严格落实主体责任，先后召开党组会议3次专题研究部署党纪学习教育工作，并成立领导小组，进一步健全完善组织领导体系和工作机制，切实抓好各项工作的推进落实。各区县（市）司法局也相应成立了党纪学习教育工作领导小组及其办公室，形成了上下贯通、齐抓共管的工作格局。
　　（二）强化理论武装，夯实思想根基。一是坚持集体学与个人学相结合。局党组带头“领读、领学、领悟”，先后召开党组理论学习中心组会议8次，认真学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等法规文件。同时，采取“线上＋线下”“集中＋自学”等方式，组织开展了为期一周的集中学习和专题讨论交流活动，全市司法行政系统570余名干警全员参与；各区县（市）司法局也同步开展了丰富多彩的专题学教活动。二是确保理论学习全覆盖。为切实提升学习效果，保证学习质量，防止流于形式、走过场，在学习过程中，突出“关键少数”“关键岗位”，确定了19名局领导班子成员为重点学习对象，并要求他们发挥好示范引领作用，带头谈体会、讲认识，带动全体干警深入学、反复学。同时，针对干部队伍实际情况和党员分散特点，综合运用“灯塔—党建在线”网络平台、“浙里法治·智慧依法”手机APP等载体资源，以经常性开展理论学习测试的方式督促广大党员干部抓进度、保质量。三是夯实学习成效。坚持将党纪学习教育与学习贯彻二十大精神相结合，通过组织开展知识竞赛、廉政文化作品征集等系列活动，不断激发党员干部的学习热情。深入开展“七讲七比”活动及“法律十进”普法宣传活动、“以案释法”警示教育活动等系列特色活动，切实将党纪学习教育融入到司法行政日常工作之中。
　　（三）开展廉政教育，筑牢纪律底线。一是扎实推进廉洁司法建设。全面贯彻落实省委《关于进一步规范公务接待行为的通知》和市委《关于切实加强公务接待管理工作的通知》等文件精神，修订完善了《市司法局公务接待管理制度》，有效堵塞了管理漏洞。持续推进律师行业违法违规行为专项整治行动，主动对接市纪委监委驻市司法局纪检监察组，及时提交整治情况报告。组织开展了2023年全市公证员执业年度考核，经考核评定1人终身不得从事公证员工作职务。二是持续深化以案促改。充分运用案件查办成果推动发案单位举一反三、自查自纠，做实以案促改、以案促治。认真开展“廉政谈话室”规范化建设工作，进一步规范建立谈话程序、内容提纲和相关制度规范。市强制隔离戒毒所先后2次召开民主生活会对照检查贪污贿赂等案件暴露出的问题并落实整改措施。三是加强警示教育宣传。充分利用各类信息化载体推送廉政信息、专刊文章，开展廉政微电影、廉政图片循环展播活动，营造风清气正的廉政氛围；扎实开展“以案为鉴”系列廉政警示教育活动，通过观看警示教育片、举办廉政书画展和廉政故事会等形式，引导广大党员干部职工知敬畏、存戒惧、守底线；各区县（市）司法局充分发掘本地经验做法和优秀廉政文化作品，积极参加市级评选活动，其中浦江司法《清风浦江》微电影荣获二等奖、建德司法《“欣”平安》微视频荣获三等奖。四是扎实开展专题民主生活会。各级党组织严格按照要求，通过认真组织学习、广泛征求意见建议、领导班子成员相互交心谈心和认真撰写发言提纲等环节，深入开展了批评与自我批评；市司法局机关直属单位党支部围绕“七个有之”问题，逐一对照检查梳理出来归类为政治问题和业务问题两大类，并撰写了专题报告提交机关党委；各区县（市）司法局领导班子及成员围绕六个方面内容深刻反思剖析、逐项查找问题，并撰写了专题报告。