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“展时代新风树师德新貌”师德师风宣传教育工作方案

搜主任 2024-04-22 09:58:10 教育
“展时代新风树师德新貌”师德师风宣传教育工作方案   一、指导思想  坚持以主席新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及全国、全省教育大会精神,深刻认识师德师风建设工作的重要性,以“展时代新风,树师德新貌”为主旨,努力造就一支师德高尚、学识渊博、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。  二、活动内容  (一)加强师德学习,着力开展师德专项考核。全面学习领

“展时代新风树师德新貌”师德师风宣传教育工作方案

 

  一、指导思想

  坚持以主席新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及全国、全省教育大会精神,深刻认识师德师风建设工作的重要性,以“展时代新风,树师德新貌”为主旨,努力造就一支师德高尚、学识渊博、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

  二、活动内容

  (一)加强师德学习,着力开展师德专项考核。全面学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,主动对标对表,确保学懂弄通做实。学校党组织要定期召开会议进行专题学习,研究部署贯彻师德师风学习的具体措施,组织广大教师系统性的学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《X省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》、《X市关于全面加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》、《X市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》、《X市中小学教师师德考核负面清单》等文件。建立健全师德师风建设制度体系,注重发挥党组织的引领、带动作用,让学校党组织真正成为师德教育的方向标,确保教育教学方向正确、航向坚定。

  呼吁社会力量广泛参与。师德师风建设是一项长期系统性工程,需要各方通力合作,齐抓共管。通过发放《致学生家长的一封信》,引导家长、学生积极参与师德师风考核评价,共同参与师德师风建设,构建学校、学生、家长等多元化师德师风考核监督机制,推进师德师风监督全覆盖、常态化。

  (二)创新活动载体,着力提升教师育人水平。将“四有”好教师标准与学校的师德师风建设、教师技能大赛等深度互嵌,定期对教师开展师德师风教育培训、基本功大赛,以课堂教学为基本载体,将教师职业素养和师德师风深度融合,引导广大教师以德为先,潜心育人。

  以“四有”好老师为主线,开展“我心目中的好老师”征文比赛、“师德师风主题演讲”等创新活动,全方位宣传新时代师德风尚,加深教师对做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师的感悟,坚定教师职业理想信念。从学生、教师、家长、社会等不同角度,深入挖掘宣传一线优秀教师典型,讲好教育故事,传播教育声音。

  (三)讲述身边故事,着力传播良好师德风尚。开展第40个教师节宣传系列活动,综合运用各种宣传手段,通过寻找无为最美教师、“十佳”师德标兵、优秀事迹展播等多种形式,大力宣传先进典型,突出思想引领、突出文化浸润、突出师德涵育,让优秀师德赓续传承。

  建立仪式感教育体系,厚植教书育人情怀。持续开展“新任教师入职宣誓仪式”、“师德承诺书签订仪式”、“退休教师荣退仪式”,深度诠释师德师风内涵,提升教师职业荣誉感、使命感、获得感。

  请各校结合本校实际情况,确定活动内容,丰富活动形式,确保师德师风宣传教育取得实效。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。各校要充分发挥学校党组织的引领带动作用,成立师德师风建设专项领导小组,统筹细化师德师风宣传教育工作措施,强化师德师风建设。