关于党员与群众谈心记录材料-16篇
篇1:
D员谈心活动是保持共产D员先进性教育活动分析评议阶段的重要环节。XX机关D员普遍开展了谈心活动,在谈心活动中采取了“面谈”、“座谈”等多种形式进行,谈心内容做到了“四个结合”。通过“五谈四真”实现“三促进”。召开座谈会8次,D员开展先进性谈心人数达317人次。通过谈心活动增进了团结,沟通了思想,增强了凝聚力,促进机关干部思想作风进一步改进,使机关各项工作取得新成绩。
D员谈心记录一:
高度重视、周密安排。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,公司先进性教育领导小组召开各支部书记会议,结合公司的实际,对谈心活动精心部署、周密安排。公司D委书记、D员先进性教育领导小组组长李国柱对谈心活动提出明确要求:“要真谈心,切忌泛泛而谈,不说空话套话,只要坚持与人为善,坦诚相见,就能够解开“疙瘩”,消除误会,达到形成共识、增进团结的目的”。各D支部召开D员大会认真进行布置,要求D员做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,要说真话、讲实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。
篇2:D员谈心谈话记录
D员谈心谈话记录
谈话人:王学民 谈话对象: 谢建忠 谈话时间:**年8月25日 谈话地点:办公室
谈话内容:群众路线学习实践活动体会 王学民:根据D支部的安排,为了认真贯彻D的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于D的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?
谢建忠:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是D的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把八项规定作为廉政底线来坚守,把服务群众作为职业操守来践行。
王学民:你对当前我们的工作有什么意见或建议?
谢建忠: 工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的.问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。
王学民:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强D性修养,热情微笑。
篇3:D员交心谈心记录
根据中共望谟县委D的建设工作领导小组《关于在全县机关企事业单位D员干部职工中普遍开展“谈心交心”活动的通知》(望D建发〔20xx〕3号)的精神,经学校践行宗旨教育领导小组研究,决定于20xx年6月23日至6月27日在全校开展一次面对全校在岗教职工的“谈心交心”活动,活动方案如下:
一、活动目的
按照以改革创新精神加强和改进新形势下D的建设的要求,通过开展广泛深入的“谈心交心”活动,充分调动我校广大教职工献言献策、群策群力的积极性,达到深入了解情况、改进选人用人措施、关爱教职工、凝聚力量推动学校发展的目的,切实加强我校的思想政治工作,进一步提高学校各项工作满意度,为扎实深入开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育,提供坚强的思想和组织保证。
二、活动方式及范围
(一)活动方式
学校校长、副校长与各处室人员之间,各处室负责人与所在教研组(后勤组)教职工之间,采取单独交谈的方式进行。
(二)活动范围
全校在职在岗教职工。
三、活动主要内容
(一)交流思想、增进了解。通过“谈心交心”活动,深入了解我校教职工在思想、学习、工作和生活等方面的实际情况,以及存在的困难与问题等;同时,也让教职工了解学校的工作,特别是学校干部及业务骨干培养、人事工作和D建工作情况。
(二)广纳意见、扩大民主。通过“谈心交心”活动,进一步增强工作透明度,扩大教职工的知情权、参与权和监督权,主动了解教职工对推动各项业务工作、加强学校自身建设,特别是提高干部人事工作公信度和加强D建工作的意见建议,鼓励广大教职工畅所欲言、建言献策,增强D内民主、促进D内和谐。
(三)查找问题、改进工作。对照科学发展观的要求,通过“谈心交心”活动重点查找学校在推进业务工作、抓好内部管理等方面与科学发展观不相符合、不相适应的突出问题,有针对性地提出改进措施,抓好落实。
(四)关爱帮扶、促进和谐。通过“谈心交心”活动,针对教职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的问题,采取因人而异的灵活方式,体现组织的关心、指导和帮助,想方设法开展帮扶解困与激励提升活动,健全和完善D内激励、关怀、帮扶机制,形成共解难题、共创业绩的工作合力。
四、有关要求
(一)学校践行宗旨教育领导小组要高度重视、积极发动、及时通知到每个教职工,确保每个教职工都参加谈心活动,保证活动取得实效。
(二)学校践行宗旨教育领导小组将《望谟县三中开展“谈心交心”内容提纲》提前发给教职工,做好谈话准备,确保谈话质量。
(三)本次活动将于6月23日至27日完成,活动结束后学校践行宗旨教育领导小组要将谈话情况进行梳理,整理好《望谟县三中开展“谈心交心”活动谈话记录表》。
篇4:D员交心谈心记录
为大力推进关爱D员实事工程,营造和谐的D群,干群关系,建设为民、务实、廉洁机关,增强委机关支部内部干群之间的融洽关系,形成良好的浓厚氛围。根据区直机关D建工作目标要求,委机关制定开展谈心交心活动的实施方案。
一、活动内容及目的
紧紧围绕当前的工作目标,以“促理解、求和谐、增合力”为立足点和出发点,通过广泛深入开展谈心交心活动,全面听取干部群众的意见和建议,深入了解当前工作中难点问题和存在的实际困难,充分调动他们建言献策的积极性和表达诉求的主动性,强化宗旨意识,改进工作作风,进一步提高科学决策、推动发展、促进和谐的能力。高度重视大家提出的意见和建议,认真对待他们关心的问题和存在的困难,进行分类梳理,深入分析研究,扎扎实实采取措施加以整改和解决。特别是干部群众所关心的问题和存在的困难,有条件解决的要及时解决,从而达到虚心问计、沟通思想、化解矛盾、增进团结、凝聚人心,做实事、办好事、解难事、出实效的目的。
二、活动形式与内容
(分主体与对象)
主体:一般为委机关班子成员也可是D员领导干部
对象:一般为委机关D员干部,有必要可以延伸至普通群众。
谈心交心采取领导与群众谈话(一对两)的方式进行(实施表见三帮六必谈计划表)。