某区党的创新理论宣讲工作情况汇报

某区党的创新理论宣讲工作情况汇报

近年来，X区将宣讲党的创新理论，特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想，与推动经济社会高质量发展相结合，与激发基层党员干部群众干事创业精气神相结合，与创新思想政治工作相结合，讲清楚接地气的“真道理”、说明白暖人心的“好政策”、商量透促发展的“新思路”，切实推动党的创新理论宣讲赋能思想政治教育，让广大党员干部群众真真切切得到了实惠。

一是整合资源力量，构建“大宣讲、大思政”的工作格局。出台理论宣讲工作方案，成立领导小组，主要领导专题部署、带头宣讲，X个区直部门作为成员单位，各乡镇（街道）、区直单位党委（党组）书记为第一责任人，形成党委牵头抓总、宣传部门组织协调、相关部门和乡镇（街道）分工负责、各界积极参与的大宣讲、大思政工作格局。整合新时代文明实践中心（所、站）、区委党校、乡村示范点，以及各类培训中心、实践基地，实现宣讲平台互通、队伍共用、资源共享。按照有场所、有师资、有课程、有规章、有标识的“五有”标准，建立宣讲示范点运行、业务培训和督促考评等机制，区财政安排专项经费，确保宣讲常态化、长效化。

二是紧密联系实际，量身定做“有总、有分”的宣讲内容。抓住学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重。紧紧围绕学习宣传贯彻党的创新理论，注重以“小话题”讲好“大理论”，把博大精深的理论细化为一个个群众可知可感的小话题，把“高大上”的理论讲活讲透，推出《深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想》《深入贯彻习近平生态文明思想 大力推进美丽中国建设》《奋进新征程 建功新时代——学习中国共产党第二十次全国代表大会精神》《坚定不移全面从严治党 深入推进新时代党的建设新的伟大工程》等专题课程；从小切口入手、用小故事阐释，策划基层治理、乡村振兴、生态文明、特色产业、文化传承等系列课程。注重以“小故事”讲活“大道理”，把群众身边的感人事迹、先进模范、身边榜样作为诠释党的创新理论的生动素材、经典案例，让抽象的理论变得生动形象、鲜活直观。注重以“小视角”讲透“大主题”，善于从宏观理论视野中，寻找与普通百姓息息相关的切入点，把“大水漫灌”转化为“精准滴灌”，让党的创新理论既入耳入脑又入心入魂。把握关注干部党员群众需求这个关键。宣讲团成员在一次次宣讲实践中把握党员干部理论学习需求，及时推出《X民事直说“1234”工作法助推乡村治理的实践和启示》《基层党员干部心理健康教育》等课程；在一次次走访中摸清群众生产生活需求，形成一份份课程清单，精准设计生态环境保护、文旅融合发展、花椒油橄榄栽培、移风易俗、看病就医、养老育幼、预防网络诈骗等一批“小而精”的宣讲课程。

三是吸纳各类人才，组建“专兼结合”的宣讲队伍。领导干部“示范讲”。区委、区政府主要领导带头落实领导干部上讲台制度，在全区科级领导干部和村（社区）党支部书记专题培训班上作专题辅导，示范带动理论宣讲工作。理论骨干“课堂讲”。将各级党政机关单位的理论专家、宣讲骨干、青年宣讲员纳入理论宣讲人才库，常态化开展理论宣讲活动。乡土能人“实地讲”。在行业部门骨干、大学生村官、选调生和乡村干部中遴选一批基层经验丰富的讲师，从优秀乡贤、返乡创业人员、致富带头人、产业大户中挑选一批能说会道的“土专家”，依托文化广场、纳凉亭、农家小院这些家门口阵地，采取夜谈、漫谈等形式宣传党的政策，倾听群众心声，共议民生大事，增进思想共识。教授学者“线上讲”。根据基层干部群众对基层治理和乡村振兴等方面的需求，邀请省委党校相关教授学者充实宣讲师资库，结合工作实际有针对性地开展线上宣讲。

四是创新方式方法，探索“接地气、多元化”的宣讲模式。用好“浓浓乡音”。深入乡村社区，注重用乡音传递党的声音，用本地方言宣讲党的方针政策，让“高大上”的理论变得接地气、通俗化。探索“实地体验”。把理论课堂搬进革命历史纪念馆、田间地头，让干部群众通过情景互动式、沉浸体验式宣讲，学习党的创新理论，感悟武都革命历史文化底蕴。创新“1＋X”宣讲模式。推出的音乐思政课以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，通过音乐艺术表演，将理论宣讲与合唱、舞蹈、诗朗诵等艺术形式结合，用“视听唱悟+教育洗礼”的方式将党的创新理论成果传递给党员干部群众，重温党的光荣传统和优良作风，不断增强广大党员干部“听党话、感党恩、跟党走”的思想自觉、政治自觉和行动自觉，既讲出了“温度”又演出了“热度”。