第一批主题教育单位“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会情况报告

第一批主题教育专题民主生活会情况报告 XXX局共有党组班子成员X名，设立X个支部，辖X个处室，X个单位。按照中共中央 纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第 一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求和省(市)纪委 机关、组织部、主题教育领导小组的具体安排，局党组要把开好专题民主生活会，作为 领导班子和党员领导干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验 主题教育成效的一项重要内容。经过充分准备，请示纪委、组织部和主题教育领导小组 同意批复后，局党组于8月X日召开了主题教育专题民主生活会。省(市)纪委副书记XXX同 志、组织部组织处处长XXX同志和主题教育办公室工作人员XXX同志到会指导。按照会议 要求，大家认真开展了批评与自我批评，达到了预期目的。现将有关情况报告如下： 一、会前：周密部署，高质准备 (一)抓学习教育，打牢思想基础。在专题民主生活会召开前，局党组班子和成员， 认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会在“不忘初心 、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建 设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话， 学习贯彻对本地区本领域的重要指示批示精神和党中央决策部署，认真学 习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真学 习党史、新中国史，认真学习党中央关于民主生活会的有关要求和省(市)委有关规定要 求。通过认真学习，领导班子成员进一步统一了思想，提高了认识，为开好民主生活会 打牢了思想基础。 (二)抓征求意见，梳理检视问题。在召开专题民主生活会前，围绕理论学习有收获 、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，围绕 关于“四个对照”“四个找一找”的要求，围绕对照党章党规找差距十八个是 否，向局所属系统管辖的单位和相关单位发放征求意见表X份，经汇总分类，共征求到X 条意见建议，对征集到的意见建议党组班子成员对号入座，分别认领，为深入开展自我 检视剖析和对照检查提供了依据。 (三)抓谈心谈话，沟通思想增共识。局党组开展谈心交心活动，党组书记与每名成 员之间，领导班子成员之间，班子成员与分管处室及分管单位负责同志、与本人组织关 系所在党支部党员代表，深入开展谈心谈话，交流思想、交换意见。在谈心谈话中，紧 扣不忘初心、牢记使命，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不 足，谈对整改落实的具体措施和意见建议，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出了 对方存在的问题，认真做到把问题谈透、把思想谈通、把批评意见谈准，充分沟通思想 ，消除隔阂，增进共识，营造了民主团结的和谐氛围。谈心谈话中，对党组班子提出的 意见建议有X条，个人之间相互提出的意见建议有X条。 （四）抓提纲撰写，做好检视剖析准备。按照主题教育专题民主生活会要求，对领 导班子和党员领导干部要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研 发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等，进行了系统梳理。对上级党组 织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生 活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。在 此基础上，做到党组检视剖析材料由党组书记主持起草，并多次召集党组成员集体讨论 和审议，进行了修改完善。党组成员结合各自征求意见反馈的情况和自身思想工作实际 ，认真撰写个人检视剖析材料，分别列出了突出问题，有事例、有情节，说实话、讲真 话，刀刃向内，自我革命，为开展好专题民主生活会打下了坚实基础。 (五)抓立行立改，把整改落实贯穿始终。本着积极发现问题、敢于直面问题、切实 解决问题的态度，针对征求到的意见建议，分类整理，逐条对照，从干部群众反映最强 烈的问题改起，从干部群众最不满意的地方做起，解决了部分存在的突出问题。文山会 海得到改进，公文处理