县关于加强和改进流动党员管理工作的总结

县关于加强和改进流动*员管理工作的总结

今年以来，为贯彻落实中央、省委和市委关于加强和改进流动*员管理工作的意见，县积极探索“双向共管”模式，以全覆盖结对等活动为抓手，打造一支政治过硬、作用突出的流动*员队伍，引导其在“服务家乡、服务他乡、服务老乡”上奋勇争先、担当作为。具体情况如下。

一、织密“一张网”，以严密体系推动流动*员双向共联。针对流动*员管理难到位问题，通过摸清底数、结对联系、建立组织等方式，让流动*员聚在*的旗帜下。覆盖式结对联系。开展组织找*员、*员找组织“双找”活动，计划出台流动*员线上管理服务平台，建立“*支部＋联系人＋流动*员”管理模式，动员全县x余名村（社区）干部以“1＋1”或“1＋n”的方式，累计与x余名流动*员取得联系。双向式组织管理。定期联系流动*员及流入地*组织，与流入地*组织实行“信息共享、活动共抓、作用共促”的双向管理机制，沟通了解流动*员日常参加学习教育、志愿服务情况，将其作为年度民主评议*员的重要依据。强化与x流动*支部、x流动*支部等在外*组织指导联络，定期遣员实地调研指导在外流动*支部日常工作，帮助他们解决在组织建设、日常运转等方面存在的困难。暖心式关怀联络。结合开展“x”活动，发动镇村干部力量，重点关注有留守老人和留守儿童的流动*员家庭，让每一位流动*员的家庭不再孤单。截止目前，累计到外出务工流动*员家庭走访x余人次，帮助解决实际困难x余个。

二、凝聚“一条心”，以学习教育推动流动*员凝心铸魂。针对流动*员学习难组织问题，持续开展“向心”行动，让流动*员学在*的理论中。坚持行前教育。建立流动*员外出报备和行前提醒谈话制度，外出前第一时间向*支部报告，*支部采取谈心谈话、上门走访等方式，对流动*员外出期间行为提出明确要求，督促按时参加学习，定期汇报思想动态。抓实外出教育。开展“x”活动，结合学习*的二十大和二十届三中全会精神、dj学习教育等，探索建立线上线下双轨课堂。线上依托x、xdj微平台等，定期推送学习资料。线下建立《流动*员在外学习卡》，鼓励其在流入地*组织过组织生活、日常学习，并由流入地*组织对学习情况进行打卡记录，增强沟通联络。落实归乡教育。利用流动*员节日假期回家探亲的时机，依托乡镇*校阵地，对返乡流动*员进行集中“充电”“补课”，累计培训流动*员x余人次。

三、奏响“一部曲”，以多元载体推动流动*员发挥作用。针对流动*员作用发挥难问题，持续打造“家乡推介官”“引老乡、回故乡、建家乡”等多元载体，让流动*员拼在*的事业里。聚焦服务家乡。开展“我为家乡献一策”活动，倡导返乡流动*员把流入地的先进经验、先进技术和先进管理模式带回来，为家乡建设添砖加瓦。结合“x”活动，引导流动*员化身服务先锋，用积分记录奉献，用实绩展示风采，通过“x”小程序领任务“赚”积分、做服务“晒”实绩，x余名流动*员借此平台主动向社区报到、参与村级事务，为民办事。聚焦造福老乡。利用流动*员经营门类多、商品意识强、获取信息灵等特点和优势，组织召开流动*员为家乡“提供一些信息、帮带一批农户、组织一项宣传、奉献一份爱心”系列活动，引导流动*员为家乡发展出一份力。x名流动*员返乡创业，形成陈坊犇众、陆坊锦鲤等村集体经济特色产业，x余名农业技能人才*员通过视频连线的方式进行种养殖技术指导，累计参与协助处理信访问题x起。聚焦融入他乡。在流入地开展“支委出题、*员选题”活动，组织流动*员发挥特长，认领三类岗位（产业发展岗、技术指导岗、信访维稳岗）x余个。发挥流动*员带动作用，推介我县优势资源，聚合特色人才，实现资源、技术共享，提供致富、就业信息，x余名流动*员在流入地创办企业，反哺流入地*组织，为当地经济发展注入新活力。