思想教育座谈会发言提纲：创新组教方法提升教育质效

　　我们认真贯彻思想政治教育工作会议精神和习近平总书记系列重要指示，深入理解贯彻法规文件，着眼适应当前经济建设发展的规律特点，积极探索创新“精准化、灵活化、多元化、可视化、普及化、鲜活化”组教施教方式，坚持用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人，着力提升思想政治教育铸魂育人实效，彰显其威信威力。

　　一、落实对象“分餐制”，推进教育精准化

　　时代变了，对象变了，教育必须跟着变。坚持教育紧跟随动，具体情况具体分析，把钥匙开一把锁，差异化设置教育内容，因人施教、分类施教，有的放矢、对症下药，实现从“大水漫灌”到“精准滴灌”。一是紧贴不同教育对象认知力。区分领导干部、普通党员、青年群众3个层次，对授课对象加以区分，针对不同受众群体合理制订教育内容，抓住2到3个主要矛盾，做到一变一跟进，一组一方案，同一主题不同方式、同一时间不同侧重，做到因人施教，量体裁衣。二是把握不同教育类型侧重点。区分主题教育、党史学习教育、基础教育、经常性教育，突出不同教育类型的侧重点。基础教育中，踩实理论学习、授课辅导、讨论交流、延伸教育、配合活动5个步骤，侧重引导大家崇上向好、明理守德，进一步坚定信仰信念。党史学习教育中，大力开展“党史馆里讲党课”活动，依托文化长廊、教育基地，灵活搞好党课教育。三是适应不同工作阶段特殊性。紧贴工作特点要求开展教育，坚持教育跟着工作走，把教育贯穿工作全过程。当前大项活动开展多，人员分散、点位分散，动中抓教特征鲜明，我们区分不同工作时段，分类实施教育，收到了良好效果。

　　二、随时随地“小课堂”，推进教育灵活化

　　方法形式“活”起来，教育才能“火”起来。坚持小而活、快而准的原则，创新组织体验式、情景式教育，编写组织范本，拓展施教内容、让大多数同志参与其中，以情景再现、感官冲击的方式代入情感，引发共鸣。一是把教育资源激活。充分调动各类教育资源，鼓励各单位充分利用文化场所、廉洁教育基地、红色场馆等资源，现地开展教育活动，邀请高校党校师资力量、老一辈革命家及亲属开展授课。大项活动中，见缝插针组织随机性教育，增强“体验性”和“沉浸感”。二是把教员资源盘活。加强组教抓教能力，配强建强教员队伍倡导“人人上讲台、个个受教育”理念，党员领导干部上大课，普通党员讲小课，团员群众上微课，把各岗位先进典型请上讲台：结合工作经历谈感悟体会，结合每次党团活动时间，组织备课示教、难题会诊、讨论辨析、经验交流等方式，帮助教员队伍“上好一次教育、解决一个难题、收获一份经验”。三是把方式方法用活。烈士纪念日、国家公忌日，组织大家缅怀先辈烈士；鼓励大家创演党史小故事，演大将拒礼、耿飚之问、半条棉被，增强教育的亲和力、针对性。

　　三、载体嵌入“网络+”，推进教育多元化

　　我们积极探索新型网络教育，打造舆论生态，借力微信公众号、微博、抖音、快手、今日头条等平台，把教育资源引进网络，增强参与度、推进多元化。一是+英模故事。坚持用身边典型教育、激励、引领大家，把老一辈革命家讲述的“藏北高原插红旗”“神仙湾里扎下根”等奋斗历程融进网络，邀请身边的先进典型，开展“典型有约”互动交流，制成教育短片上传网络，大力宣扬扎根岗位先进事迹，让大家在用网中接受熏陶感化：用好“两微一端”平台，组织“两优一先”评比表彰，进一步树立鲜明导向。二是+红色资源。组织大家浏览网上史馆，编排《天路丰碑》舞合剧，依托网络观看红色影视，激励同志们珍惜荣誉、弘扬传统，争当长征精神新传人。依托云点播系统，组织大家观看《新时代最可爱的人》专题片、《多想对你说》纪录片，挖掘宣扬典型事例，号召大家学习他们报国奉献的崇高追求、崇高信仰、崇高境界。三是+微众典型。收集基层微典型事迹，在抖音、微信空间等常用的网络平台推送视频素材；开展好“网络资源进课堂、网络热点大家谈”活动，鼓励各级党员群众观看优质正能量网宣微视频、微电影；借鉴《脱口秀大会》《说出你的故事》等大家喜闻乐见的节目形式，搞活配合活动，开展先进典型评选表彰，6名代表作事迹报告，线上线下并举，做到喜闻乐见、寓教于乐。

　　四、借助运用“短视频”，推进教育可视化

　　一是镜头记录让内容更共情。成立“黄金眼小记者”宣传队，采购配发10余部Gopro，随手记录身边点滴美好，把最真实的生活、最朴实的感情、最朴素的话语制作成短视频，《舞者》《高原的一天》在广大党员群众中引起强烈反响；拍摄潮流视频，将教育可视化呈现，实现吸睛走心，潜移默化地启迪和陶冶大众。二是视频微课让传播更高效。教育资源共享，内容高效传播，录制授课视频，整合收集并制作为“百人百堂微课集”，定期在网络平台更新；发动各单位撰写微课教案，邀请广大党员讲课录制，亲民的话语、熟悉的脸庞如春风化雨浸润心灵，使教育更加贴近时代要求，更加符合大家需求。三是云端讲堂让流量变能量。通过微信视频连线老一辈革命家，听他们讲述年代故事，让大家走进融知识、文化与教育为一体的云端讲堂，现场追溯历史、反思现实，汲取红色养分。通过可视化呈现，让信息技术赋能三尺讲台，实现两者有机对接，形成“点一线一面一体”的立体育人体系。

　　五、穿插组织“微活动”，推进教育普及化

　　我们摒弃传统教育“开大会、上大课”的思维定势，积极探索“化大为小”微教育，让广大党员群众主动出列成为教育的主角，补齐集中教育难以触及到各个领域的现实短板。一是小活动大参与。常态开展“四个巡回微活动”，即宣讲巡回微教育、文艺巡回微演出、心理健康巡回微疏导、解难帮困巡回微服务、每日一个点位、每周一个轮回，实现多个点位、所有人员全覆盖。二是小课堂大舞台。教育不狗泥于室内，不注重于全员，开展随机小课堂，三五个人一堂课，三两句话搞鼓动，三五分钟作疏导，引导各级因地制宜开展随机式、渗透式教育，设立“先遣讲堂”，鼓励大家轮流演讲红色故事，学习前辈精神，每个人都是小教员，他们发挥辐射、带动和“酵母”作用的同时，不断助力教育走心入脑、提质增效。三是小故事大教育。倡导思想教育既要有意思，更要有意义。常态组织“小喇叭”宣讲活动，资选不同层面党员群众宣讲红色故事、身边典型事迹，用“短、小、精、活、快”的特点样式，从“小口切”讲述“大题材”、用“身边事”阐述“大道理”，更好获得大家认同。

　　六、言教身教“沉一线”，推进教育鲜活化

　　在上面要求人、在后面推动人，都不如在前面引领人。我们充分发扬我党身教重于言教的光荣传统，坚持把真理力量与人格力量统一起来，更好地引导、塑造、凝聚大家。一是带头学。先学一步、多学一点、深学一层，用身先士卒带动广大党员群众。严格落实党委领学、随到随学、集体导学、个人自学“四学”机制，原原本本领学习近平总书记重要讲话和指示批示，利用工作间隙见缝插针抓读书学习，人人制定自学计划，每月通读一本党史书籍；庆祝中国共产党成立100周年大会结束后，党委带机关学习习总书记“七一”重要讲话精神，人人撰写心得体会、个个做好发言准备，以上率下促学习，推动学习走深走实，形成良好氛围。二是带头讲。党委常委带头讲专题党课、带头讲理论知识、带头讲政策法规，下到一线窗口单位对党的二十大精神、“七一”讲话精神、十九届六中全会精神进行宣讲。用“推门听课、进门送课”的形式为大家授课，结合自身实际，释放理论真理光芒、拉直大家心中问号、廓清心中思想迷雾；在加强价值观、道德观、法纪观等基础教育中，主要领导带头送课到一线，触及灵魂，引发共鸣。三是带头干。各级党员干部率先垂范，同大家站在一起、干在一处，交真心、处真情，开展党员干部“五边五在前”教育实践活动，以真心凝聚人心，引导大家一线能吃苦、勇克难、善斗争。深入开展党员“两个行家里手”实践活动，常态组织党员干部“五个到一线”活动，强调带着干、统着干、亲自干，把榜样标杆立起来，把身教标准落下去。