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主题教育回头看总结报告

搜主任 2023-12-04 00:21:41 理论文章
主题教育“回头看”工作总结报告  按照县委主题教育领导小组印发的《关于认真做好全县“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》要求,我们在深入推进“回头看”工作的同时,注重抓好巩固和深化主题教育成果工作,确保整个主题教育取得最好成效。现将我办严格对照“6看、19个是否、26个有没有”,查找解决存在问题,抓实主题教育工作情况报告如下:严格落实责任,加强组织领导  我单位自觉将主题教育“回头看

主题教育

“回头看”工作总结报告

  

按照县委主题教育领导小组印发的《关于认真做好全县“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》要求,我们在深入推进“回头看”工作的同时,注重抓好巩固和深化主题教育成果工作,确保整个主题教育取得最好成效。现将我办严格对照“6看、19个是否、26个有没有”,查找解决存在问题,抓实主题教育工作情况报告如下:

严格落实责任,加强组织领导

  我单位自觉将主题教育“回头看”工作作为当前一项重要工作进行部署,作为确保主题教育取得实效的重要举措,在发现解决问题上集中发力、务求实效。一是迅速安排,抓紧部署。11月4日召开我单位全体人员会议,认真学习县委《关于认真做好全县“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》精神,聚焦“6看、19个是否、26个有没有”进行部署,深挖彻查,凝聚思想共识、明确主攻方向。二是强化责任,统筹落实。由我单位主题教育领导小组组长抓统筹,其他副组长按照分工抓好落实,明确了责任分工、细化整改措施、量化整改时限,以找差距补短板为工作重点,认真开展“回头看”工作。三是加大延伸,强化整改。以推进“回头看”工作为契机,既彻底解决问题,又深挖问题根源,着力建立完善长效机制,彻底解决当前存在的突出问题,确保各项工作有序推进、相互促进。

精准聚焦靶向,全力做好“回头看”工作

(一)在学习教育方面。我单位党支部按照读原著、学原文、悟原理的要求,30名党员通过领学领读、结合中心工作谈感想思悟的形式,对《中国共产党党章》、十九大精神、《XXX新时代中国国特色社会主义思想学习纲要》《XXX新时代中国国特色社会主义思想学习纲要》《XXX关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目进行了集中学习,截至目前,我单位党支部共组织全体党员干部集中学习X次,同时留出专门的时间督促党员个人自学,要求每人每天自学时间不少于1小时,充分利用“学习强国”“干部在线”等新媒体开展自学,目前支部全体党员干部线上学习覆盖率达X%以上。通过集中教育学习增强了各位党员的理论武装,使大家对XXX思想有了更深层的理解和把握。

(二)调查研究方面。我单位班子成员秉承“求真务实、深接地气”的工作态度,按照边学习边调研的要求,结合各自的各位职责确定了调研主题,重点包括了两个层面:一是省市县的各项要求部署,二是目前工作领域的各项重点工作难题等。全体人员根据各自工作实际深入基层,看实情、问需求、话心声、谈措施,摸清摸透各方情况,找准问题症结,制定解决举措,推动矛盾在一线化解、问题在一线解决,确保调研工作“深”、调研方向“准”、调研成果“实”。在学习调研基础上,10月18日召开了主题教育调研成果交流会,分析研判问题并研究制定可行措施,使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。

(三)检视问题方面。我单位严格按照县委主题教育工作安排,聚焦“18个是否”“8+5”专项整治,通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式,对照党章、对照《准则》、对照《条例》,面向基层、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议,深刻检视查摆差距不足,坚决做到“三个摆进去”,一条一条列出具体问题,从主题教育一开始就建立问题清单,根据对照检查和主题教育过程中开展的“不作为”“三个专项整治”等工作动态更新,确保发现问题与学习研讨、调查研究等工作紧密结合,并于9月27日组织我单位全体人员,对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例》召开了找差距专题会议,10月XX日召开了第二次集中研讨,会上班子成员和一般干部对开展主题教育以来发现的差距和不足,进行了自我检视反思,会议取得了良好的效果。截至目前,全体党员干部已建立问题清单X余份,梳理各类问题143个。

(四)整改落实方面。我单位高度重视整改工作,始终坚持问题整改从一开始就改起来,立查立改、应改尽改。坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则,按照县委主题教育工作要求,向我单位全体党员干部下发问题清单,要求全体党员干部聚焦11个方面和专项整治查摆自身存在的问题,列出问题清单、责任清单和整改清单,明确整改责任人、整改内容、整改措施、整改时限,责任清晰、措施可行。我单位主题教育领导小组每周督促跟进梳理整改情况,通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式,建立问题“整改清单”,紧盯政治理论学习不强、研讨的深度不够,机关工作作风不实、学习教育与中心工作融合度还强,为民服务不够等方面的重点问题,层层压紧压实主体责任和监督责任,坚持把“改”字贯穿始终,做到思想问题与工作问题、新问题与老问题一起改,反复抓、抓反复,扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前,已立行立改XX个,占比X%,正在推进整改X个,同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类,真正让问题见底清零,建立长效机制,确保问题不反弹、不回潮。

(五)开门搞教育方面。XXX对主题教育提出明确要求,“我们不能关起门来搞自我革命,而要多听听人民群众意见,自觉接受人民群众监督”。学习教育实不实,关键要看群众满意不满意。我单位始终坚持开门搞教育,让群众看得见,以开门纳谏的真诚态度,坚持教育引导全体党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同群众想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。在调查研究工作中,我单位主题教育领导小组要求班子成员深入到基层各乡镇各部门,深入调查研究老百姓关心的热点难点问题,想法设法让群众参与进来倾听群众的意见建议,拿出切实可行的解决办法。同时广泛征求基层机关单位的意见,截止目前,向全县各乡镇和县直各单位发放征求意见表X余份,收回意见表X份,调表率达到X%,邀请巡回指导组参加我单位交流研讨、调研成果交流会等X次,为人民群众和各服务单位解决实际问题X件,做到了把学习教育和群众的实际需求紧密结合起来,以实际行动为人民群众谋利益,让主题教育成为服务群众的“助推器”。

(六)落实总体要求方面。我单位严格按照县委主题教育总体部署和巡回指导组的工作安排,按照既定的实施计划开展主题教育,坚决做到紧握总体要求、紧扣时间节点、紧盯重点环节,明确了工作内容,理清了责任分工,捋顺了方法步骤,高起点谋划、高标准开局、高质量推进。同时紧扣深入学习贯彻