幼儿园新冠肺炎疫情防控典型经验材料
公文搜 2021-07-09 14:36:29 教育
幼儿园新冠肺炎疫情防控典型经验材料 对于疫情的突然来临,xx区xx镇中心幼儿园立即开展了针对幼儿、家长的指导防控工作。重点开展了以下内容: 一、加强防控重视,进行
幼儿园新冠肺炎疫情防控典型经验材料
对于疫情的突然来临,xx区xx镇中心幼儿园立即开展了针对幼儿、家长的指导防控
工作。重点开展了以下内容:
一、加强防控重视,进行有效指导
疫情防控很重要性,但幼儿园的孩子们不是很理解。因此作为幼儿园老师针对家长
的指导是非常必要的。在疫情刚开始时就与每名家长及时通了电话,了解了幼儿情况,
家长情况。做到心中有数,目标明确。在对家长方面教育通过微信、打电话形式传达防
控的重要性,并积极找寻防控的方法,通过视频、儿歌、图片的方式直观的展示给家长
和幼儿,让幼儿、家长操作性强。
二、积极上传微课,及时互动引导
上传微课是教师有目的的对幼儿进行教育。如:戴口罩的方法,折纸花,洗手儿歌
,折灯笼等等。上传后,教师请家长把幼儿学的情况通过照片的形式发到群里,进行集
体交流,学习的效果。不仅激发了幼儿主动参与的兴趣,同时家长也有了与幼儿的亲子
交流过程。
三、视频聊天了解幼儿情况,解除幼儿恐惧感
教师经常主动通过视频的形式和幼儿互动,聊天,询问“你今天干什么了,你和谁玩
了等等”这样不仅可以了幼儿情况,还能解除幼儿对疫情的恐惧感,同时加强了师幼间的
情感。
四、加强运动指导,增强体能素质
疫情期间,幼儿憋在家里没有了朋友和伙伴,会产生孤独的感觉。为了让幼儿能看
到朋友和伙伴。我们园地处山区,孩子们多数都是农村的,一般家里都有院子供幼儿玩
耍,我们就利用这个方便的条件。让幼儿在家里运动,开展拍球,跳绳比赛。我们通过
家长群,让家长把孩子运动的视频上传到家长群里,让孩子们互相看到彼此,看到朋友
的情况,增强幼儿间的沟通,消除孤独感,更重要的是加强了孩子们的体能和锻炼的意
识。