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教育

在高三二轮动员会上的发言

公文搜 2022-07-12 17:19:54 教育
同学们:大家上午好。非常想和大家说说心里话,毕竟说一回少一回了,你们很快毕业,人之将离,其言也善。今天集会看到你们,我想起来我们第一次在这里开会的场景,2019年8月28日,我给大家做了《培养良好习惯,成就美好人生》的报告,主要谈了“如何学习”“四美中学生”“几个图象和式子”三方面内容。在“一组数学计算式”中,我给大家算了一笔账。5天乘以8小时是40小时,40小时乘以60是2400分钟,2400分

同学们:

大家上午好。

非常想和大家说说心里话,毕竟说一回少一回了,你们很快毕业,人之将离,其言也善。

今天集会看到你们,我想起来我们第一次在这里开会的场景,2019年8月28日,我给大家做了《培养良好习惯,成就美好人生》的报告,主要谈了“如何学习”“四美中学生”“几个图象和式子”三方面内容。在“一组数学计算式”中,我给大家算了一笔账。5天乘以8小时是40小时,40小时乘以60是2400分钟,2400分钟除以20是120。放假5天我们如果不学习浪费掉每天8小时就是2400分钟,如果我们此后每天都比别人早起20分钟,理论上至少也得需要120天才能弥补。而实际上,时间过去了也就过去了,是追不回,讨不来的。由此,我给同学们引出来两首诗。一首是陶渊明的《杂诗》“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”另一首是朱熹的《劝学》“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”走过了高一、高二,高三早已过半程,现在正是冲刺,我想同学们再对照这组式子和这两首诗歌,会有别样感触,更深理解。

的确,时光如流,现在,又一个春天来了,万物复苏。新的学期给人新的希望,而高中阶段的最后一个春天又给人时不我待的紧迫感。开学以来,每天或早或晚,我都去看大家自习,看到早上比我们上课提前20多分钟,甚至半个多小时高三办公室和教室亮起的灯光,我想这真是高三的样子。昨天早上6:30,我还拍了培忠楼北面的照片,四楼、五楼灯光全亮,我把照片发到了办公会群里,取名“高三之光”,这就是梦想点亮之光,拼搏奋斗之光,冲刺决战之光,充满希望之光。2022年,许多好消息接踵而来,高考英语听力接近三分之一的同学得满分,接近二分之一的同学最多错一个;一模考试的优异成绩更让我们对接下来的备考充满力量。面对繁花如锦的春天,面对仅有三个月的高中生活,我们想好了自己的努力方向,做好了开学就是决战、现在就是冲刺的准备了吗?你怀疑自己了吗?还相信自己吗?一位高考壮元在回顾高中生活的文章里这样写道:尽管我也曾经遭到失败,但我总是告诉自己:无论在什么时候,我能做的唯一的事情就是去拼搏、去争取。如果我有1个月的时间,那我就在这1个月中争取做到最好;假如我只剩下几天时间,而我的各门功课一塌糊涂,我也要争取在这几天做到最好。我无论如何总在竭尽全力。同学们,三、四、五月份,正是学习的好时光,春正好,莫使春光老,纵不能春风得意马蹄疾,也不要辜负陌上春花好。

美国斯坦福大学心理学教授卡罗尔•德韦克的畅销书《终身成长》是一本探讨如何去获得成功的书,作者在对成功的数十年研究后,她发现了思维模式的力量,我们获得的成功并不是能力和天赋决定的,更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。人的思维方式分为两种:一种是成长型思维,一种是固定型思维。一个人拥有成长型思维,将乐于接受挑战,并积极地去扩展自己的能力,就能更好地达成人生的目标,而这正是人的发展所需的必备能力。