以为民办事“温度”检验主题教育“深度”

主题教育开展以来，总局xx局坚持问题导向和目标导向，在察民情、访民意中找准“切入点”，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，以实实在在的成效检验主题教育的深度。

一是聚焦短板弱项稳基惠民。xx局领导班子成员分组带队前往xx和xx海西页岩气调查评价、煤炭补勘勘探等重点项目指导调研，为项目临时党支部送去主题教育相关学习书籍，现场讲授微党课，夯实政治理论基础，为项目高质量实施提供政治保障。针对当前xx局在地热板块的布局和面临的难题，邀请xx院士xx一行来局指导，并与xx建工集团xx分公司就地热能资源利用进行座谈交流，积极推动xx局地热板块产业发展和技术提升。

二是聚焦所思所盼暖心安民。“暖童心”，xx局工会开展了“情暖六一伴成长，童心共筑地勘梦”主题活动。通过让职工子女走进单位参观、观看企业宣传片，野外一线职工与孩子视频通话，让职工家属和子女了解xx局的历史沿革与发展历程，传递对职工家庭的关心关怀。“促良缘”，xx局工会联合省自然资源厅工会和xx机场公司工会，组织开展了青年联谊活动，搭建交友平台，拓宽交友渠道，努力解决单身青年的婚恋问题。“筑安全”，通过前期调研走访，xx局对位于xx市砖厂路xx号院的离退休职工小区xx樘老化破损的防盗门、门禁系统进行更换，崭新的“安全门”“幸福门”，为维护小区的安全与稳定提供了保障，切实增强了离退休职工的安全感和幸福感。

三是聚焦专业服务便民利民。xx局为定点帮扶村xx镇xx村符合条件的大学毕业生、待业人员提供就业岗位，局驻村工作队助力xx村乡村振兴产业项目得以落实，xx养殖基地现已进入施工建设阶段，实现了xx镇“一村一特色、一村一产业”的产业结构。岩土公司联合xx市口腔医院前往xx村开展“争做时代先锋开展口腔义诊做好为民服务”主题活动，切实为老百姓办实事、办好事。xx省地质灾害应急救援xx中煤队以“防范灾害风险、护航高质量发展”为主题赶赴省内州县开展防灾减灾宣传活动，将精心制作的藏汉双语宣传材料发放给当地群众，并进行地质灾害防灾减灾知识培训，增强人民群众的灾害防范意识，全力保障其生命财产安全。

xx大学深学细照笃行推动主题教育见行见效

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，xx大学牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，推动主题教育深入开展。

一、深学细悟促进理论学习入脑入心

开设主题教育读书班，开展“红映xx•研学行动”，发挥领导班子带头表率作用；邀请xx省理论宣讲工作专班开展“理论宣传二人讲”，以“小切口”讲述“大主题”；举办第七届“高校青年•思想论坛”，深入学习贯彻习近平总书记视察xx大学重要讲话精神，引导青年学子在学思悟践中铸牢理想信念xx大学在理论学习上狠下功夫，把强化理论学习贯穿主题教育始终。

xx大学要求每名党员干部按照“x+N”要求，把学习作为重大政治任务，制定详细的学习计划，坚持读原著学原文悟原理，坚持全面学、专题学、重点学，推动主题教育走深走实。

在个人自学基础上，学校领导班子和全校处级党员干部紧盯学习目标，结合读书班、专题辅导、交流研讨、理论学习中心组等多种形式，整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，坚持领导干部领学带学促学，做到真学真信真用、学懂弄通做实，坚持把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

二、思进远谋提高站位开拓实践路径

思考是阅读的深化，是认知的必然。学校党委组建理论专班，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求进行深入研究，对充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法推动xx大学高质量发展进行充分阐释，对学校整体统筹主题教育和学校高质量发展的理论逻辑进行重点诠释。

在此基础上，学校明确一条主线，将习近平总书记重要指示批示精神、重要讲话精神落实为学校xxxx年工作要点、“十大实事”“做强xx大学”xxxx年度任务等具体工作；制定一套清单，启动“推动高质量发展任务进度安排及预期成效”台账管理工作，督促各单位明确具体任务、细化工作措施；紧盯两个节点，于x月、x月底对标工作预期成效，保证各项工作落地落实。

为确保主题教育不走样不跑偏，学校主题教育领导小组办公室开展点穴式督查，直插一线、直扑问题、直接督办、现场反馈、现场整改。同时，学校党委召开主题教育推进会，省委第十七巡回指导组全程参会，对基层开展主题教育过程中遇到的问题进行重点指导，通过个别问题整改促进整体质量提升，进一步推进主题教育取得实效。

三、实干笃行开创学校高质量发展新局

学校全体党员干部立足工作岗位、积极履职尽责，以推动学校高质量发展取得新成效检验主题教育成果。今年来，学校师资建设交出新答卷，在xx届xx省高校教师教学创新大赛中获得一等奖x项、二等奖x项、三等奖x项和“优秀组织奖”。学科建设生成新增量，“材料科学”学科新增入选全球ESI全球前x%学科，学校x个入选的学科中，“数学”学科最新接近度达xx.xx%。

人才培养展现新风貌，学校在第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获国赛x金x铜、省赛xx金xx银xx铜的好成绩，其中国赛金奖项目关注国家粮食安全与植保发展前沿，体现出学生的创新创业能力和爱国主义情怀。综合实力跨上新台阶，学校在xxxx年ABC中国大学排名（主榜）中排第xx位，跻身全国前xxx高校行列；校友会xxxx年中国大学排名晋升至第xx名。

聚焦高质量发展，学校提高站位找差距、联系实际明方向，把发现问题、分析问题和解决问题贯穿主题教育始终，着力破解影响和阻碍学校高质量发展的突出难题，努力以破解难题、解决问题的实际成效，推动学校“双一流”建设和内涵式发展。

四、担当作为提升服务地方工作质效

x月底，xx大学农药学专业博士研究生刘凤华带领“博士村长”团队xx余名成员前往xx区，开展蔬菜质量安全监测和绿色防控技术的培训、推广工作。今年以来，学校持续实施“博士村长”计划，实现博士生、硕士生服务全省乡村振兴xxxx人次以上。

深刻把握“学思用贯通、知信行统一”根本任务，学校持续推进“十二大特色农业”“十大工业产业”团队服务模式升级，构建全产业科技、人才融合服务模式，通过组织农技人员基层服务队、选派科技特派员开展专家揭榜、技术挂帅项目，推进农业现代化。

此外，学校选聘一批政治素质过硬、事业责任心强、专业水准高、实践经验丰富的博士和专家到企业担任“产业技术创新副总”，带领团队服务企业科技、产业发展，推动与xx市人民政府合作项目xx个，形成支持地方农业、工业发展的“贵大品牌”。

殷殷嘱托催人奋进，勇毅前行谱写新篇。当前，xx大学全面深入“学”、勤恳笃志“思”、融会贯通“做”、知行合一“用”，推进主题教育高质量开展和学校高质量发展双向赋能，奋力答好“强国建设、教育何为”时代课题，为奋力谱写多彩xx现代化建设新篇章贡献力量。

推动主题教育见行见效

“我们不仅要上好，更要上精‘主题教育’这堂大课。”近日，xx师范大学马克思主义学院举行“扎实推进主题教育，深刻理解中国化时代化的马克思主义行”的集体备课活动。与会教师围绕xxxx年版《马克思主义基本原理》教材畅谈授课方法，研讨教学内容，评价教学效果。