“我为群众办实事”实践活动经验材料汇编（20篇） (2)

“我为群众办实事”实践活动经验材料汇编

目 录

紧扣“四个一” 深入开展“我为群众办实事”实践活动

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“三百工程”推进“我为群众办实事” 实践活动 35

突出“三个强化” 推进“我为群众办实事”实践活动取得实效 37

“四举措”推进“我为群众办实事” 39

用心用情推进“我为群众办实事”走深走实 41

深入推进“我为群众办实事”落地落实 43

聚焦六项重要举措 深化“我为群众办实事”实践活动45 “七大行动”深化为民办实事实践活动 48

用“四个度”推动

“我为群众办实事”落地见效

网络

我为群众办实事 财政局 民生部门 经验材料

党史学习教育开展以来，县财政局坚持把“我为群众办实 事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手，坚持 问题导向，立足群众需求，真心实意为群众办好事、办实事、 解难事，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

一、动员部署有“速度”

及时召开党组会、党史学习教育动员大会和中心组学习交 流研讨会，第一时间进行传达学习、动员部署县财政局“我为 群众办实事”活动。人教股结合县财政局工作实际，牵头制定 “我为群众办实事”活动方案，广泛动员各镇财政所、局属股 室（中心）党员志愿者，亮身份、做表率、当先锋，以多种形 式深入一线、深入群众，把密切联系群众和服务群众作为实践 活动的根本，全面解决好群众各类问题。

二、服务发展有“广度”

根据“我为群众办实事”实践活动方案，坚持“书记在现 场”、“党员在一线”工作法，扎实做好各项财政工作。县财 政局深入六堡镇走访调研，广开言路听取意见建议，制定解决

实际问题的实招、硬招改善山坪村村组道路问题，增强人民群 众的获得感、幸福感。各业务股室根据日常工作扎实开展实践 活动，加快推进新县城建设，加强对项目建设的检查，如对县 人民检察院办公用房项目及武装部建设项目进行现场对数、踏 勘等。

三、便民服务有“力度”

以贯彻作风兴市工作的责任感和紧迫感，继续做好疫情防控工作。经县政府同意，划拨城乡居民医疗保险基金 5268.34 万元到市财政局社保专户，专门用于新冠疫苗购置和接种费用。落实经费 31.3 万元用于我县大型临时接种点的设置。统筹部门

预算中安排疫情防控补助资金 58.96 万元专项用于购置新冠病毒疫苗接种信息化设备、疫情防控物资经费、隔离点经费、新 冠病毒疫苗运输经费等，切实为我县疫苗接种工作提供经费保 障。

四、志愿送暖有“温度”

由党员组成“党员志愿服务队”，开展“我为老党员送知识”活动。党员志愿者服务队，开展党史“送学上门”学习教育，为退休党员干部送去《论中国共产党历史》等党史学习书籍，确保老党员党史学习教育“不漏学”“不缺课”“不掉队”。 以主题实践、“党员活动日”等形式，志愿服务队走上街头、深入挂点社区开展走访慰问、环境卫生整治、民法典宣传等志愿服务活动。活动中，志愿者们走进一线，以多种多样的形式

为群众送关怀、送服务、送温暖，将党史学习教育成果转化为 为民服务的内生动力，实现基层志愿服务既有高度又有温度， 既接地气又聚人气。

落实“两提升”“三建设”“四聚焦” 推动为群众办实事落地见效

网络

我为群众办实事 民生部门 教育局 经验材料

党史学习教育启动以来，市教育局把“我为群众办实事” 作为党史学习教育的着力点和落脚点，结合实际制定“我为群 众办实事”任务清单，以抓好“两提升”为基础，以推进“三 建设”、做好“四聚焦”为载体，周密部署，迅速行动，扎实 推进“我为群众办实事”落地见效。

一是全力抓好“两提升”。一是提升办学条件。巩固提升

学前教育“5080”工作成果，完成 2-3 所小区配套幼儿园移交

工作，新增公办学前教育学位 800 个；新建工业城实验小学， 扩建六小教学楼，新增优质公办优质小学学位 1620 个 ；建成启用师大附属实验学校，增加民办优质小学学位 1620 个。推进职教园区建设，提升职业教育办学环境。完成一中学生宿舍楼

主体框架建设。完善各镇（街）中小学体育运动馆、音乐专用 教室和美术专用教室的配备。二是提升教育服务水平。加强异 地务工人员随迁子女高考报名资格政策宣传，为随迁子女参加

广东高考报名提供合理便利；认真做好档案查询、接访、后勤 等服务工作，努力打造服务型、效能型服务窗口，进一步提高

社会群众对教育的满意度。

二是重点推进“三建设”。一是促进师资队伍均衡建设。

深入推进“县管校聘”管理改革，加大教师交流力度，各教育 集团内优质学校派出优秀教师到薄弱学校支教，薄弱学校派出 骨干教师到优质学校跟岗学习的双赢工作模式，促进教育集团

（县域）内师资的均衡配置。二是加强班主任队伍建设。在全

市班主任队伍中挑选优秀班主任，分别组建高中组、初中组和 小学组班主任工作室，其中小学组分三个组别。依托名班主任

工作室开展班主任培训和跟岗学习，提升班主任工作技能，提 高学校德育工作水平。三是加强家庭教育教师志愿队建设。