标题系列资料汇编（5万字）

标 题 系 列

（一）

几种常见的好标题类型

总结归纳型。这类标题对文章每一块内容都进行高度总结，让人看了以后感到思路清晰、内容清楚。比如有的标题围绕，一二三四这样的数字来制作，有一篇反腐倡廉报告的标题：要做“三观”明晰的干部，主要指权力观、地位观、利益观；要做“四关”牢固的干部，分别是守住金钱关、美色关、亲情关、责任关；要做“五官”端正的干部，主要讲嘴要正、手要正、腿要正、心要正、身要正。

辩证对比型。一般由两个形成鲜明对比的词来构成，比如，抓大不放小，管外不忘内，主动不盲动，进位不越位这样的词组。有一篇名为《换届心态也是一种政治素质》的文章，标题是这样写的：“进”固可喜，但不可沾沾自喜；“退”也光荣，但不可“退”而无为；“留”诚可贵，但不可妄自菲薄；“转”当益壮，但不可患得患失。这样的标题列出来，是比较抢眼的。

形象比喻型。这类标题生动有趣，能够引起读者共鸣。比如一篇关于财政工作的讲话材料，作者在拟标题时，想到干财政工作的就好比过去的账房先生，而账房先生最不能缺的就是算盘，最后就把财政工作比喻为“打算盘”。它的标题是这样拟的：第一，要打好促产培财的“活算盘”；第二，要打好节约支出的“铁算盘”；第三，要打好强化征管的“硬算盘”；第四，要打好跑项争资的“巧算盘”

引经据典型。这类标题一般由经典诗词、名人名言引用派生而来，用得好会使整篇文章增色不少。比如，有位秘书长在一次办公室会议上的讲话，引用了毛泽东的诗句“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”。要求办公室干部做到“吕端大事不糊涂”，主要讲加强学习系列重要讲话精神，增强政治敏锐性，提高服务水平；注重小事不大意，严格落实改进工作作风、密切联系群众的各项规定，不放过任何细节；平安无事不抹黑，时刻注意保持市委机关的良好形象。

设问回答型。这类标题采用疑问句式，比较醒目，引人深思。比如一篇领导干部党性分析材料的标题：(一)我的缺陷在哪儿？总体评价是：基本洁净中有瑕疵，基本端正中有欠缺。(二)存在这些缺陷的根源是什么?总的根源是：缺乏“镜鉴”的自觉性和经常性，时而放松对自己的党性约束。(三)该怎样修补自己的缺陷?总的设想是：“镜子”面前正衣冠，尽职尽责兴事业。三个标题就有三个问号。

短促有力型。这类标题简洁明了，不拖泥带水，一般就短短几个字，有深度又不失力度。有篇领导干部干事创业要知底的讲话稿，标题简单，但通俗易懂：第一要熟悉底层。分别讲要了解底层之情、倾听底层之声、体悟底层之难。第二要掌握底数。主要讲向上看掌握全局、低头看掌握实情、朝前看掌握方向。第三要坚守底线。分别是道德底线、法律底线、廉政底线。第四要保持底气。分别要保持明辨是非的正气、迎难而上的勇气、与时俱进的锐气。

反话正说型。这类标题打破思维定式，将贬义词当褒义词来用，把反面的话放在正面来说，让人觉得生动有趣。比如，有篇文章标题是领导干部干事要“三心二意”，乍一看很不可理解，但看完内容恍然大悟，它的，三心二意是：信心、恒心、决心和创意、乐意。这样的标题非常新颖，也很能吸引眼球。

直接陈述型。就是将文章最重要的内容直接告诉读者，不绕弯子，一目了然。有一篇写给中青年干部的文章，标题是这样讲的：追求崇高，立志才能立业；珍惜岗位，吃苦才能吃香；脚踏实地，有为才能有位；心系群众，服务才能服众；认清自我，自省才能自励。还有的陈述型标题，句子长短不一，一句是一句，简单但能说明问题。

（二）

层次标题的展开方法·方式·注意的问题

一、层次标题展开问题的提出

　工作报告的写作，还有总结性材料的写作，实际上包含着与层次标题拟写相反的过程，即层次标题的展开。层次标题的拟写是对材料进行概括、归纳的过程，即：分析材料→归纳材料→提炼标题；而层次标题的展开是对主题进行逐层分解、演绎的过程，即：分析标题→分解标题→运用材料。从过程上看，层次标题的展开与拟写正好相反，而这两个过程结合在一起，刚好形成一个闭循环。很多写作者往往只知道或者只关注拟写层次标题的过程，却不清楚或者忽略展开的过程，有的也只是无意识地实践层次标题展开的过程。

　　很多人在写工作报告时，往往只关注分析材料、拟写标题、形成提纲等环节，然后根据“观点+事例”的做法完成材料写作，习惯于把注意力放在对各级标题的拟写、事例的表述等环节上，缺乏对各级标题的层次、逻辑关系进行分析，缺乏对每个层次标题的结构、表达重点进行剖析，这就忽略了对层次标题展开的考虑。

　　这种简化了的写作过程，虽然也能完成公文的写作，但是忽略了对层次标题的分析、分解等过程，直接的影响是不一定能够保证公文结构的合理性、完整性和严谨性。尤其是在初稿完成后的审查修改时，或者根据别人拟定的纲目写作时，如果不考虑各级标题的拟写角度、切入点、概念外延、上下级包含关系等展开问题，很可能导致分析问题不全面、结构残缺，甚至文不对题。

　　因此，层次标题展开的过程是客观存在的，而且是非常重要的，只是有些人忽略了这个过程，导致一个完整的公文写作过程少了一半，公文的质量自然难以保证。