专题系列450（25篇）4月版各地领导干部党史学习教育心得体会理论文章汇编（二）

蓝秘书专业系列450（25篇）4月版各地领导干部党史学习教育心得体会理论文章汇编（二）2021年4月目录中共淄博市委党校李萍：从百年党史中感悟思想伟力1中国烟草总公司职工进修学院党组成员、纪检组长陈卫华：从百年党史中汲取智慧和力量3市纪委市监委驻市人大常委会机关纪检监察组秦俊杰：从党史中汲取前进的智慧和力量7中共山东省委党校（山东行政学院）赵纪萍：从党史中汲取前进智慧和力量10滁州市委政研室高立海：从党史中汲取新阶段再出发的磅礴力量12郑州航空工业管理学院申晓晶：党史教育融入思政课应处理好三个关系15上饶市人大常委会副主任、信州区委书记潘表光：党史照亮初心 力行汇聚民心17贵州师范大学党委书记韩卉：多措并举抓好高校党史学习教育19宋梅：多样化打开方式让党史学习教育走“新”更走“心”21泰兴农商银行党委书记、董事长申和健：坚持三个“不动摇” 党史学习求实效23宣城市政协委员周健：开展党史学习教育 推动经济社会发展25市委党校马克思主义基本理论教研室主任陈小军：开展党史学习教育的思考27北部战区联合参谋部徐博、国防大学国家安全学院颜旭：树立正确党史观29中央党史和文献研究院第七研究部主任、研究员王均伟：树立正确党史观应当把握的重要原则33昆明理工大学马克思主义哲学教授张仲华：推动党史学习教育融入思政课38铅山县委书记危岩：学党史担使命 促发展 迈出“融入上饶主城区、建设美丽新铅山”铿锵步伐40国家税务总局深圳市税务局党委书记、局长张国钧：学党史汲取精神滋养 办实事为人民服务42巴州区人大常委会原党组书记、主任彭天锡：学党史强党性 争做新时代好党员45省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长王海燕：引领广大青少年在党史学习教育中汲取智慧和力量47徐州市哲学社会科学联合会主席、社会科学院院长于法顺：用辩证思维深刻把握党史学习教育的逻辑内涵50市委副秘书长李瑞荣：在党史学习教育中筑牢“三坚”53中共烟台市委党校王喜红：在党史学习中汲取力量提高干部执行能力55郑州工业应用技术学院机电工程学院党总支书记郭敬源：在学习党史中汲取前行智慧58重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心西南政法大学分中心副教授 杨化：扎实开展党史学习教育要坚持四个把握60中共洛阳市委党校党史党建教研部副教授王洲：站在政治高度学党史悟思想 立足洛阳实际办实事开新局62从百年党史中感悟思想伟力中共淄博市委党校李萍（2021年4月22日）指出：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”我们党之所以能够历经考验磨难无往而不胜，关键就在于始终高举马克思主义伟大旗帜， 不断进行理论创新和理论创造。可以说，一部百年党史就是一部理论创新史， 理论创新是中国共产党砥砺前行的不竭动力。马克思、恩格斯精准把握人类社会发展规律，创造了科学社会主义，宣告了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利，为国际共产主义运动点亮了一盏明灯。十月革命一声炮响，为在黑暗中苦苦探索救国真理的中国人照亮了前行的路。中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义镌刻在了党的旗帜上，在领导中国革命、建设和改革的过程中，运用马克思主义的基本理论和立场、观点、方法研究解决中国社会实践中的问题，不断进行马克思主义的理论创新，走出了一条马克思主义中国化的成功之路。以毛泽东同志为代表的中国共产党人把马克思主义基本原理与中国实际创造性地结合起来，创立了毛泽东思想，系统回答了在中国这样一个落后的东方大国如何开展新民主主义革命、走上社会主义道路的一系列问题，领导人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国， 建立起社会主义制度。以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体紧紧围绕建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的问题，创立了邓小平理论，开辟了马克思主义中国化的新境界和中国特色社会主义事业发展的新局面。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体围绕建设一个什么样的党、怎样建设党的问题，形成了“三个代表”重要思想，推进了党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向了21世纪。以胡锦涛同志为总书记的党中央围绕实现什么样的发展、怎