学习教育心得体会：练好“四种功夫”+推动学习教育走深走实

近期，我对《中国共产党纪律处分条例》进行了全面、深入、细致的学习，整体来说收获颇丰、感触颇深，让我更加明白了加强纪律教育，增强纪律意识的重要性和迫切性。以下是我本人学习过程中的一些心得体会，不当之处，请各位领导、同事批评指正。

一、在带头学纪上下“苦功夫”。学纪是知纪、明纪、守纪的基本前提和重要支撑。俗话说：“基础不牢，地动山摇。”如果不做到学通弄懂，后面的流程在执行时就会不自主地出现偏差。

在当前我国经济和社会发展的关键阶段，面对重重挑战与机遇，加强纪律建设不仅是稳固根基的必然要求，也是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。

作为党员干部，我们应当主动承担起纪律建设“排头兵”的角色，通过深入研读原著、细致学习原文、深刻领悟原理，全面而系统地掌握纪律法规的精神实质与实践要求，将其内化于心、外化于行。要扎实开展好整改工作，做到边学习边对照，边审视边改进，确保熟知法律法规，明确行为规范，怀有敬畏之心，不断增强政治立场的坚定性、纪律遵守的自觉性，始终做到忠诚、清廉、勇于担当。

二、在自省知纪上下“硬功夫”。修订后的《条例》共158条，与2018年修订的《条例》相比，新增16条，修改76条。这其中，让我印象最深刻的是第一百三十二条中的部分新增内容：“（三）脱离实际，不作深入调查研究，搞随意决策、机械执行；（四）违反精文减会有关规定搞文山会海；（五）在督查检查考核等工作中搞层层加码、过度留痕，增加基层工作负担。”

这对我们基层工作者来说是最大的支持，让我们可以有更多的时间扑下身子为民办实事、办好事。作为党员干部，我们要将“纪律”二字植根于心、扎根于魂，时刻警惕“腐蚀”与“围猎”，保持生活圈、交往圈、娱乐圈的纯洁，反对特权思想，做到廉洁治家。

要把纪律融入日常、抓在经常、落在平常，做纪律上的“明白人”，在心中念好“紧箍咒”、架起“高压线”、设立“防火墙”，在实际行动中勇于担当“监督者”与“被监督者”的双重角色，不仅能自我鞭策，也乐于接受他人意见，共同营造一个相互支持、共同进步的干事创业环境。

三、在深入明纪上下“严功夫”。我们要在学习新修订《条例》的同时，注重与其他党内法规和国家法律法规的紧密衔接，确保在理解和执行过程中形成一个有机整体。

要加强纪律教育的深度和力度，不仅要熟悉规章制度的具体内容，更要在学习上严谨细致，不放过任何一个细节；在执行上坚决彻底，不打折扣、不搞变通；在监督上全面到位，不留盲区、不设特例。

要通过学习培训、案例分析、警示教育等多种形式，不断增强纪律观念的渗透力和约束力，确保每位党员都能在复杂的环境中保持清醒头脑，坚守底线，不越雷池，共同维护良好的纪律生态。要做到思想上固本培元，与上级各项指示精神同频共振，主动求思、求变、求实，做到眼里“见规矩”、心里“明规矩”、脚下“守规矩”。

四、在严格守纪上下“真功夫”。守纪是对学纪、知纪、明纪的最终落实，更是将理论认知转化为实际行动的关键步骤。守纪是个人的责任感、自我约束力的“试金石”，是维护团队秩序、促进社会公平正义的必要条件，对于构建一个高效运作、风清气正的工作环境至关重要。