贺晓军：在市环保局“两学一做”学习教育动员大会上的讲话

打牢“学”的基础，当好“做”的表率——贺晓军同志在市环保局“两学一做”学习教育动员大会上的讲话（根据录音整理）同志们：今天，我们召开市环保局“两学一做”学习教育动员大会，主要任务是传达学习关于开展“两学一做”学习教育的系列重要讲话和指示精神，传达贯彻全市“两学一做”学习教育动员部署会议精神，动员全局广大党员干部迅速把思想和行动统一到中央、省委和市委的精神上来，全面启动全局“两学一做”学习教育。下面，我就贯彻落实中央“两学一做”学习教育座谈会和全市“两学一做”学习教育动员部署会议精神，扎实开展全局“两学一做”学习教育，讲三点意见。一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义开展“两学一做”学习教育，是中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，持续加强党的思想政治建设的重要部署，是推动全面从严治党向基层延伸，党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是保持发展党的先进性和纯洁性、提高党的凝聚力和战斗力的重大举措。我们一定要从政治和全局的高度，深刻认识学习教育的极端重要性，把开展学习教育作为首要政治任务、作为全局党建工作的龙头性任务，进一步增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。第一，开展“两学一做”学习教育，是我们持续加强党的思想政治建设，锻造一支高素质党员干部队伍的重要契机。强调：“我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。”思想政治建设是党的“传家宝”，是党的根本性建设，也是一项长期性工程，不可能毕其功于一役，必须要有韧劲、有恒心。我们党，已是一个有8700多万党员的世界第一大政党，同时也是中国的执政党。在经常性教育上下功夫，既符合党员干部队伍的实际，也符合思想政治建设的特点和规律。如果我们在思想政治建设上有松口气的念头、有差不多的想法，管一阵放一阵、严一阵松一阵，不仅已有的成果会丧失，而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育，就是以严肃的态度、严抓的狠劲，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，从整体上提升全局党员干部的素质，打造出一支高素质的、合格的党员干部队伍。第二，开展“两学一做”学习教育，是我们推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。苏联亡党亡国的惨痛教训之一，就是基层执政基础的动摇和瓦解。“从严治党”是我党适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求。一段时期，我们党内部存在一些不良的政治生态现象：一是“不跑不送原地不动”的潜规则；二是“拼搏不如拼爹”的特权思想；三是“能力不如关系”的关系学；四是“琢磨事不如琢磨人”的投机钻营；五是“干的不如看的”论资排辈；六是“做事不如作秀”的形式主义；七是“摆平就是水平”的伪稳定；八是“多栽花少栽刺”的好人主义；九是“劣币驱逐良币”的逆淘汰；十是“不怕犯事只怕出事”的地方保护主义。这些问题影响了党的凝聚力、战斗力。多次强调，抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点，必须坚持从严治党，落实管党治党责任，把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中，全面提高党的建设工作水平。应该说，经过这几年开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，全局党的思想政治建设和作风建设得到了一定加强，党内政治生态有了极大的改善。但不可否认的是，由于实践活动和专题教育主要是在领导班子和党员干部中进行，没有向基层延伸，导致一些单位党的基层组织软弱涣散，战斗力、凝聚力不强。比如，有的单位党内政治生活很不严肃，“三会一课”有名无实；有的党支部在群众中没有威信，说话没人听，干事没人跟；有的党员思想松懈、不思进取、不守规矩、纪律涣散等等，这些已经不是个别现象。去年，市委出台了全面从严治党“四个十”的规定，给党员干部上了一道思想和行为的“紧