党纪学习教育专题民主生活会对照检查材料

党纪学习教育专题民主生活会对照检查材料

按照全县党纪学习教育工作要求，县委常委班子围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”要求，深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，对照“两准则四条例”等党规党纪，深入查摆思想、作风、纪律等方面的突出问题，现对照检查如下：

一、存在的问题

（一）理论学习不够，思想认识有差距。一是政治理论学习不经常。个别班子成员把学习当作软任务，认为学不学无所谓，或者敷衍了事，装样子，充门面；对党的理论知识掌握不系统，浅尝辄止，不求甚解，食而不化、学用脱节；有的自认为学历高、资历深，对农村工作了如指掌，自满情绪膨胀，不能以“甘当小学生”的态度抓学习。二是党建责任落实不到位。部分班子成员思想还停留在抓党建是书记、副书记的工作的认识层面，认为自己管好分管工作就可以了，抓党建工作时紧时松，创新不够、能力不强。基层党建工作责任层层递减，很多部门没有专门的党建机构，镇乡党建工作整体薄弱，“党群红色家园”仅打造了个别示范点；非公经济和社会组织党组织建设步伐跟不上工作需要，党建工作覆盖面需进一步扩大。三是党内政治生活不严格。班子对严格执行“三会一课”制度认识不到位，开展活动满足于上级要求的“规定动作”，内容单一，缺乏创新性。个别常委班子成员没有严格按要求以普通党员身份参加所在党支部的双重组织生活。

（二）纪律观念不强，规矩意识有差距。一是政治敏感性不够。有的班子成员政治意识不强，不能站在政治和全局的角度看问题。比如，三项整改“回头看”被省委督查组发现严重问题，根源在于一些同志把此项工作当成了常规工作，没有站在管党治党的高度来抓。二是规矩意识不强。有的把自己的分管领域当作“私人领地”，不严格落实个人重大事项报告等制度，自以为是、各行其是，该报告不报告，该