李河新、李静：大力培养战略科学家和创新型科技人才

大力培养战略科学家和创新型科技人才李河新、李静2020年09月29日来源：经济参考报 科技创新作为一个国家科技实力乃至综合国力的重要标志，是国家发展的核心驱动力。为国家科技创新能力提升发挥关键作用，做出突出贡献的战略科学家们，对引领国家科技创新事业发展至为重要。实施创新驱动发展战略，推动我国经济社会高质量发展，必须培养一支具备较高素质，规模宏大的战略科学家和创新型科技人才队伍。高质量发展离不开战略科学家和创新型科技人才实现经济社会高质量发展要求转变发展方式，转换增长动能。转方式换动能的本质是提高资源利用效能，而提高资源利用效能的根本途径是发展科学技术，推动科技创新。发展科学技术和推动科技创新关键要依靠战略科学家和创新型科技人才。在我国，战略科学家和创新型科技人才主要是指那些既掌握科学理论和方法，又拥有战略规划能力和自主创新能力的科学家和技术专家。科学技术是第一生产力，人才是第一要素，战略科学家和创新型科技人才又是第一要素中的核心和灵魂。一国战略科学家和创新型科技人才的战略规划能力、战略分析判断能力以及自主创新能力决定了一国整体自主创新能力的强弱和该国创新资源的效能，影响着一国现代化进程的快慢和国家经济社会发展安全的自主可控程度。能否在创新驱动发展中迈出坚实的步伐，根本在于我们能否培养出一大批战略科学家和创新型科技人才。战略科学家和创新型科技人才要掌握的核心知识资源全面提高理论思维能力是培养战略科学家和创新型科技人才的重要途径。战略科学家和创新型科技人才必须具备渊博的知识，丰富的经验，活跃的思维，而且永不自满。针对科技管理干部和专家进行全面、系统的学习和训练，目的就是提高他们的理论思维能力，也是他们成为拥有较高战略科技工作水平和自主创新能力的战略科学家和创新型科技人才的必要条件。一个人、一支团队，要想在科学技术事业中取得突出成就必须具备理论思维能力。战略科学家和创新型科技人才所必须具备的战略规划、战略分析、战略组织和战略决策能力本质上就是理论思维能力。要从根本上提高理论思维能力，就必须系统学习和全面掌握以下内容：一是辩证唯物主义。辩证唯物主义是人们认识世界、改造世界最科学的立场、观点和方法，是战略科学家和创新型科技人才从事战略科技工作和科技创新工作的根本指导思想。从事战略规划工作和科技创新工作最大的特征是创新创造，而任何创新创造都以认识、把握和遵循事物的本质和基本规律为前提。辩证唯物主义是认识和揭示客观事物本质和基本规律的强大武器，因而也就成为创新创造活动的指南针。二是自然辩证法。自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，它是从总体上研究自然、科学技术、科学技术方法以及科学技术与社会关系所形成的关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括和总结。它是战略科学家和创新型科技人才从事战略科技工作和科技创新工作的思想理论基础。也是培养战略科学家和创新型科技人才的核心知识资源。三是中国马克思主义科学技术观。中国马克思主义科学技术观是中国共产党人在把马克思主义科学技术观的基本原理同中国科学技术事业的发展实践紧密结合中，对当代科学技术及其发展规律的探索、概括和总结，是中国实现科学技术现代化，实施科教兴国战略，知识产权强国战略，构建国家创新体系，建设创新型国家的重要理论基础，是战略科学家和创新型科技人才把握国家科技发展战略、认识和执行国家重大科技方针政策的认识基础，也是培养战略科学家和创新型科技人才的重要知识资源。四是中国当代创新理论与方法。中国当代创新理论与方法是中国的马克思主义理论工作者和多学科科技工作者，经过广泛学习研究，充分吸收人类创新创造思想材料，而创立的具有中国特色、中国风格和中国气派的并用中国话语体系建构的创新理论与方法体，它为从事战略科技工作和科技创新工作提供了高效易用的工程模型与手段。制度化培养一代又一代战略科学家和创新型科技人才战略科学家和创新型科技人才的培养对象既包括