“两学一做”应有“三个角色”
公文搜 2021-11-08 21:38:16 优秀公文
“两学一做”应有“三个角色” 稿子 功能介绍 稿秘们需谨记习大大的教诲:不自恃、不自负、不自诩、不自卑、不自以为是!2016-04-12 收录于话题近日,中共中央总书记
“两学一做”应有“三个角色” 稿子 微信号 xiegaozi功能介绍 稿秘们需谨记习大大的教诲:不自恃、不自负、不自诩、不自卑、不自以为是!2016-04-12 收录于话题近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。 开展“两学一做”学习教育总体要求中,明确提出“‘两学一做’学习教育不是一次活动”,既要坚持区分层次,又突出正常教育,更要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,我们要有“小学生”的态度,“老黄牛”的精神,“永动机”的激情。 循规蹈矩做“小学生”。每个支部的学习方式需要结合实际情况因地制宜的设计,但是学习党章党规和系列重要讲话精神更要有甘当“小学生”的真诚态度。党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。“两学一做”学习教育,基层在学,关键在做。这次学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务。 埋头实干做“老黄牛”。“两学一做”作为全面从严治党向基层延伸的重大举措,必须抓在日常、严在经常。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。党支部和党员都要有老黄牛的精神、持之以恒的毅力和锲而不舍的韧劲,不断从党章中汲取党员姓党的根本意识;不断从党纪党规中明确纪律红线和雷区;不断从系列讲话中掌握理论武装的力量;不断锤炼自觉尊崇党章、遵规守纪、始终听党话跟党走的铁的党员队伍。 持之以恒做“永动机”。用“两学一做”作为自身的热源把自己打造成一台适合党,适合国家,适合群众的“永动机”。保持学习常态化。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。创新课堂有变化。针对党员多样化的学习需求,各党支部要围绕专题创新方式开展不同形式不同层次的学习教育课堂。党员领导干部要深入到农村、社区等基层党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用新媒体扩展学习教育课堂。坚定党性不退化。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为依托,针对不同层次作出安排。党员面对新要求,要始终坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。