会员登录  新用户注册 退出

公文搜网 - 蓝秘书公文之家

您现在的位置是: 首页 > 民生部门 > 教育

教育

在学院党委党纪学习教育警示教育会上的讲话

搜主任 2024-06-25 10:16:38 教育
在学院党委党纪学习教育警示教育会上的讲话在学院党委党纪学习教育警示教育会上的讲话  同志们:  根据市委要求和学院党委党纪学习教育工作部署,今天我以“严守党规党纪筑牢廉洁防线促进事业发展”为题,讲一次党纪学习教育专题党课。  一、深刻认识加强纪律建设的极端重要性  习近平总书记指出,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。回顾党史,我们党在不同历史时

在学院党委党纪学习教育警示教育会上的讲话

在学院党委党纪学习教育警示教育会上的讲话
  同志们:
  根据市委要求和学院党委党纪学习教育工作部署,今天我以“严守党规党纪筑牢廉洁防线促进事业发展”为题,讲一次党纪学习教育专题党课。
  一、深刻认识加强纪律建设的极端重要性
  习近平总书记指出,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。回顾党史,我们党在不同历史时期,都非常重视纪律建设。新民主主义革命时期,毛泽东同志先后提出“纪律是执行路线的保证”“路线是‘王道’,纪律是‘霸道’,这两者都不可少”“加强纪律性,革命无不胜”等著名论断。社会主义革命和建设时期,针对新中国成立初期党内存在的思想不纯和组织不纯问题,1951年至1954年开展的整党运动,一项重要任务就是开展党纪教育。在此期间,发生了大家都熟知的建国后首起高官贪污犯刘青山、张子善被处决的故事。改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平同志指出,我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。江泽民同志指出,全党纪律严明,朝气蓬勃,我们党就能够从胜利走向新的胜利。胡锦涛同志指出,如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央,把党风廉政建设作为全面从严治党的重要内容,以猛药去疴、重典治乱的决心正风肃纪,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气惩贪治腐,坚持“打虎、拍蝇、猎狐”一起发力,不断打破“禁区”和“惯例”,先后打掉了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等一批大老虎,查处了440多名省部级以上领导干部、8900多名厅司级干部、6.3万多名县处级干部,而且这些数据仍在持续更新,党风廉政建设和反腐败斗争取得了举世瞩目的成就。可以说,我们党的百年历史,就是不断加强纪律建设,与歪风邪气做斗争的历史。
  党的二十大报告对“坚持以严的基调强化正风肃纪”作出战略部署,强调“全面加强党的纪律建设”。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪“长牙”、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全党形成遵规守纪的高度自觉。为全面贯彻落实党的二十大精神和二十届中央纪委三次全会精神,党中央决定今年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育的目的是,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力;党纪学习教育的目标要求是,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。对我们来讲,就是要深刻认识开展党纪学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的必然要求,是牢记初心使命、弘扬党的优良传统的有效举措,是坚持自我革命、纵深推进全面从严治党的现实需要,也是提高党员党性修养、增强纪律观念的实际行动,更是学院加快建设省“双高计划”学校、建成省级文明校园的坚实保证。
  二、充分认识筑牢廉洁防线的极端重要性
  根据学院党纪学习教育方案有关要求,党委组织大家反复多次、系统深入学习了习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,原原本本、逐章逐条学习了《中国共产党纪律处分条例》,纪委用1个月时间组织全院副科级以上干部阅看了《X教育系统违纪违法典型案例警示录》,上周星期五全体院领导和部分同志参加了旁听庭审活动,刚才又集中观看了《严守铁律》警示教育片。下面,我结合学院工作实际,再重点谈一谈学院内部的廉政风险点:一是落实“三重一大”制度不到位,有时因各种原因或者突发情况,个别事项议事决策程序还不够规范的情形偶有发生;二是院领导落实“一岗双责”不细致,比如虽然能按期听取分管(联系)单位落实党风廉政建设情况汇报,但是还存在仅仅只是听汇报的情形,深入分管(联系)单位了解情况做得还不够到位;三是院领导对分管(联系)单位多次出现学生投诉维权、服务对象举报问题,敏锐性、警惕性还不强,深入分析问题原因做得还不够;四是职能部门针对公务用车、公务接待、办公用房、招投标、招生、教师招聘、职称评审、基建项目、维修采买、科研经费管理、教学经费使用、学生资助、财务管理等容易滋生腐败的风险点,有没有严格执行制度,有没有经常自查自纠;五是二级单位是否存在执行党政联席会议制度不规范,有没有缺乏民主、滥用职权,出现党总支(直属党支部)、党委书记或院长(主任、部长、处长)有“一言堂”“一个人说了算”的情况,有没有党政负责人团结不够、对着干的情况;六是二级单位有没有财务报销“化整为零”现象,有没有工作不担当、履职不到位“办事不公、优亲厚友”“违规办事,收受他人好处”等情形;七是附属医院的干部职工有没有收取回扣、过度诊疗、骗取医保基金现象,等等。