教科体局在“今年怎么看，明年怎么干”座谈会上的发言

教科体局在“今年怎么看，明年怎么干”座谈会上的发言根据会议安排，现将本部门工作情况汇报如下：一、今年工作情况今年以来，我局在市委市政府的正确领导下，紧紧围绕全市中心工作，积极克服疫情影响，扎实推进各项任务目标的落实。（一）校建项目强力推进。截至目前，向上争取资金到位×亿元，实施校建项目×个。建成开办×，收回×，改扩建×等×所幼儿园，新增公办学位×个。建成开办高铁新区小学，完成×学校教师宿舍楼、×中专宿舍楼和科教楼项目，快速推进×四中（二期）、高铁新区初中（二期）项目、×中学综合楼、×三中教学楼、×学校宿舍楼、×学校综合楼等×个项目，小学学位×个、初中学位×个。加快推进×公办园前期工作。（二）重点任务如期交账。一是学前教育各项指标顺利完成。今年秋季在园幼儿×人，其中公办园幼儿×人，占比×%；普惠性在园幼儿×人，占比×%，学前三年毛入园率为×%。二是义务教育大班额化解进展顺利。目前，全市义务教育阶段×人及以上大班额下降为×个，占比×%，达到了省市关于“到×年底，全面消除×人以上超大班额，×人及以上大班额比例控制在×%以内”的要求。三是织密扎牢校园安全防护网。投入×万元，实施校园“三防”基础设施建设，安排×万用于补充合格保安。目前已全面完成校园安防“三个百分百”建设任务。四是教育装备投入大幅提升。投入×余万元，采购了一批教学装备设施，新建专递课堂设备×套，专递课堂覆盖率达×%；公办学校班班通设备达到省标准，终端设备达标率×%。（三）教师队伍持续加强。大力补充教师数量，×年新增教师×人，启动了×年面试招聘高中教师和初中紧缺学科教师工作。切实保障教师待遇，按人均×元的标准发放×年教师绩效奖励性补贴×万元。实施“名师培养”工程，培育省市学科带头人×名、骨干教师×名，信息化教育骨干×人。×月×日，×教育电视台对我市《弘扬师德师风 践行育人使命》经验做法进行了专题采访。（四）教育扶贫扎实推进。落实国家资助政策，资助各类教育贫困生×人次，资助金×万元（其中建档立卡×人次，资助金×万元；非建档立卡×人次，资助金×万元；城镇贫困学生×人次，资助金×万元），做到了应助尽助。（五）科技创新稳步发展。×年，新增国家高新技术企业×家，累计国家级高新技术企业×家；获评国家级科技型中小企业达×家。全社会研发投入大幅增长，截至目前研发投入（R&D）填报预计×亿元，预计占GDP 比重约×%。科创平台建设取得巨大突破，×龙钇“×省重稀土冶炼工业添加剂工程技术中心”顺利通过省科技厅验收。兑现企业科创奖励×余万元，争取上级奖励×万元。（六）体育工作成效明显。投入×万元，建成×镇新街居委会、×乡水口村农村社区全民健身场地设施示范工程。投入×万元建成×块×片区×人制社会足球场和×块市民体育公园×人制社会足球场。投入×万元购置×套国民体质监测器材和×套室外健身器材。成功承办×省第六届全民健身运动会×市赛区活动。与此同时，党的建设、教育督导、素质教育、校园文化等扎实推进。在全省高质量发展“教育发展”指数考评连续三年位居全省前列；《×把学生食堂办成“家的味道”》荣获全省平安校园建设工作优秀成果一等奖；获得×市教育局表彰为“义务教育巩固提升攻坚先进单位”，等等。二、存在的问题（一）城乡教育资源配置不均衡。随着城镇化和工业化步伐加快，“全面二孩”政策效应显现，城区适龄儿童数量急剧增长。目前城区入园幼儿占总数的×%，城区义务教育阶段学生占总数的×%。外县、外省人员子女在我市入学明显增多，×年秋季开学以来在我市就读义务教育阶段学生有×人，占城区学生总数×%。公办学位供给有限，城区招生压力越来越大。而农村学校师资水平较差、学科不配套，“农村弱、城市挤”的现象没有得到根本改变，农村在校学生逐年减少并向城区流动，部分教育资源因生源减少而富余。（二）教师队伍建设有待加强。全市中小学、公办幼儿园教师数量严重紧缺，自聘代课教师多，主要分布在城区与城郊乡镇学校，且自聘人员待遇低，影响教师队伍稳定。教师年龄结构、性别比例失衡，专业结构不合理；男女教师比例特别是小学、幼儿园男女教师比例严重失衡。教师职称评聘受职数限制无法正常晋升，影