举办“家庭火灾逃生疏散路线设计”制作大赛的通知

举办“家庭火灾逃生疏散路线设计”制作大赛的通知各中小学校、幼儿园：为认真贯彻落实《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》（教督〔20xx〕x号）要求，进一步加强全区中小学、幼儿园消防安全宣传教育活动，全面提高学校消防安全“四个能力”建设，有效保障全区广大师生生命安全，区文教体工作局、区公安消防大队决定联合在全区中小学校开展“家庭火灾逃生疏散路线设计”制作大赛。现就有关事项通知如下：一、参赛对象各校（幼儿园）发动全区中小学校学生、在园幼儿参与此项活动，“家庭火灾逃生疏散路线设计”参赛作品可由学生和家长共同完成，以学生个人名义参赛。二、时间安排(一)总体时间安排：全区中小学校、幼儿园开展“家庭火灾逃生疏散路线设计”制作大赛时间为2020学年寒假，属于社会实践作业之一（其中幼儿园大班、小学二年级，初中一年级参加区级比赛）。(二)具体时间安排：xx月份由各学校、幼儿园对开展“家庭火灾逃生疏散路线设计”制作大赛进行广泛宣传和发动，并于2021年春季开学初由学校组织初评并选送优秀作品参评；区文教体局和区消防大局对学校选送作品进行评定优秀作品，确定获奖作品。三、比赛形式参赛学生结合家庭居住环境，设计切实可行的家庭火灾逃生疏散路线，并形成参赛作品。参赛作品可由以下两种形式呈现：一是“小视频”：即参赛学生自行设计情节，模拟家庭突发火灾时如何报警、自救、逃生或家庭消防安全宣传片等内容，并通过利用手机、DV、相机等数码产品拍摄一小段小视频，可以剪切制作，视频时间控制在x分钟之内。二是“文字稿+平面设计图”：即参赛学生将家居环境通过平面图及易发生的火灾隐患点呈现出来，并将逃生的路线在平面图上标识清楚（平面图上应标明不同的颜色以代表不同的位置），配上文字稿（文字稿可以是解释说明平面设计图的一些设计理念、使用的救生工具，也可以是自行设计一个故事情节）。四、比赛程序(一)学校、幼儿园组织比赛：全区各中小学校、幼儿园在今年寒假组织学生参加“家庭火灾逃生疏散路线设计”制作大赛，并于明年开学初将本校优秀作品上报区文教体工作局。每所学校上报区级“家庭火灾逃生疏散路线设计图”优秀作品要求：幼儿园大班、小学二年级，初中一年级，每班x幅。；小视频作品每校上交x个；其他年级段由学校（幼儿园）自行评比。参赛作品要在背面注明“学生姓名”、“年级”、“指导师”、“学校”，家长必须签署“火灾隐患已整改”及姓名等信息。如作品是文字稿+微视频，以“纸质材料+光盘”的形式报送；如作品是文字稿+平面设计图，则以“纸质材料”（x开）的形式报送。(二)区组织评奖：区文教体局和区消防大队组成评审工作小组，对学校选送的“家庭火灾逃生疏散路线设计”作品进行评奖。按参赛学生所在年级组进行初评，并按“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”评出等次。五、奖励办法本次比赛将分别设幼儿组、小学和中学组。参赛作品一等奖各xx%、二等奖各xx%、三等奖各xx%。区文教体工作局给获奖学生（指导师）颁发获奖证书。六、工作要求（一）要广泛发动学生参加比赛。各学校、幼儿园要高度重视“家庭火灾逃生疏散路线设计”制作大赛的组织工作。将该项工作作为当前学校消防安全工作的一项重要任务，认真筹划、广泛发动学生踊跃参加比赛，积极引导学生搜集、整理和准备比赛素材，营造比赛活动氛围。通过让老师、学生及其家长共同参与完成“家庭火灾逃生疏散路线设计”的制作，加强学校消防安全“四个能力”建设，加强家校沟通，真正起到“教育一个学生，带动一个家庭”的目的，努力树立“全民消防，生命至上”理念，进一步激发公民关注消防安全、学习消防知识，参与消防工作的积极性和主动性。（二）要加强消防安全宣传教育。各学校、幼儿园要结合本次比赛，进一步加强消防安全宣传教育，将消防安全知识纳入应急避险教育和课堂教学内容，充分利用黑板报、校刊、校园网、宣传栏等载体和升旗仪式、班会课、课外活动等形式，加强消防安全宣传教育。小学、幼儿园阶段要重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育；中学阶段要重点开展消防法律法规、防火灭火基本