落实意识形态工作责任制自查报告

落实意识形态工作责任制自查报告

单位坚持以(据实替换)为指导，守正创新，担当作为，牢牢把握思 想工作领导权。现将有关情况报告如下。

一、主要做法和工作成效。

（一）以政 治建设为“领”，理论武装持续深化。 以学习贯彻(据实替换)和(名称替换)精神为总纲领，持续深化思想理论建设。发挥*员干部示范引领作用，推动*组理论学习中心组学习更加规范化、常态化、长效化，确保"全面学、全员学、全覆盖"。持续巩固拓展zt教育成果，健全(据实替换)全民性宣传教育体系，加强*的创新理论宣传阐释，营造了浓厚的理论学习氛围。 （二）以宣传舆论为“纲”，共识共为不断凝聚。 牢牢把握正确舆论导向，唱响主旋律，开辟了《学习贯彻(名称替换)精神》《学思想强*性重实践建新功》等专题专栏，推出《某某》等优秀新闻稿件111余篇（条）。建立健全舆情处置工作相关机制，及时回应社会关切，引导舆论走向，化解舆论风险，全市网络舆情态势平稳可控。

（三）以阵地建设为“基”，*的理论深入人心。 统筹抓好新时代文明实践所（站）建设和管理工作，做好各类演艺场所、图书馆、文化馆、纪念馆、陈列馆等思 想阵地的属地管理并建立台账，实现动态管理。进一步强化网络信息安全监督管理，加强对微信群、qq群的管理运用，严密防范网上思 想渗透，提升网络舆论引导水平，教育引导干部职工及群众弘扬主旋律、传播正能量，建立和完善《网络舆情风险点排查化解工作台账》。 （四）以落实责任为“要”，制度保障更加健全。 认真贯彻落实《*委（*组）思 想工作责任制实施办法》和《实施细则》，切实加强*对思 想工作的全面领导；*组书记当好“第一责任人”，各分管领导当好“直接责任人”，其他班子成员认真履行“一岗双责”，形成齐抓共管工作格局；召开思 想工作联席会，防范化解思 想领域风险。推动制度建设、责任落实，促进业务工作与思 想工作齐头并进、融合发展。

二、存在问题及原因分析

（一）在学习宣传(据实替换)方面 一是学用转化效果不够好。 ①集体学习形式较为单一。学习以围坐在办公室开会的一般形式进行，说是学习，更像是开会，一人讲，其他人听，单纯的灌输式学习方式，集体学习内容方面缺少创新，纯粹“读”原文，念原稿。

②理论研究阐释成果不够丰富。 存在理论工作者数量偏少、学历偏低，基层理论宣讲者一般也大多是兼职，理论功底不扎实、不深厚等问题。在阐释中常常会出现对*的创新理论理解不完整、不深刻、不透彻的情况，既有不够全面的问题，又有重点不够突出的现象。

二是贯彻执行不够有力。

学懂弄通做实(据实替换)不够到位，推进治理体系和治理能力现代化行动不够坚决，贯彻新发展理念在“新”字上不够有力，以人民为中心的发展理念树得不够牢，防范化解重大风险的意识不够强。

三是中心组学习不够规范。

在学习理论时，存在学习的针对性不强，工作联系不紧等现象，大部分是简单地传达上级领导的讲话或者是照本宣科地介绍理论知识，学习内容单一，不注意结合本地本部门的实际在学习中创新。缺乏用理论学习指导具体工作的思维方式和能力，导致了部分中心组成员学习热情不高，学习动力不足，学习效果不佳等现象。

（二）贯彻落实(名称替换)、省委关于思 想工作决策部署方面 主要体现在学习贯彻力度不够，存在“上严下松”现象，对于长期性、共性的问题没有举一反三，标本兼治，没有建立贯彻落实思 想工作重要文件、重要会议精神方面的长效机制。