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党史教育

住建局局长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

公文搜 2021-09-04 14:06:50 党史教育
住建局局长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人贯彻“学党史、悟思想、办实事
住建局局长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,在深入学习的基础上,认真开展谈心谈话,广泛征求各方面意见建议,并结合本职工作,进行对照检查,全面梳理学习体会,查找梳理自身存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的主要原因,明确了努力方向,制定了整改措施。现汇报如下:一、学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况在集中收听收看、专题研讨在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的基础上,会前我有进行了认真研读,与分管干部一同进行了学习交流,通过学习,进一步丰富了对新时代中国特色社会主义思想的认识,进一步深化了对党的初心和使命的理解,进一步坚定了理想信念,深刻理解在新时代听党话、跟党走的必要性,特别是深刻理解惩腐肃贪对巩固党的执政地位,确保国家长治久安的重要性,与党同心的情感更加深厚,听党指挥的行动更加有力。二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况党史学习教育开展以来,我积极参加局里组织的各种学习活动,认真带领分管干部跟进学习总数最新讲话精神,目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》三本中央制定学习材料,《中国共产党xx历史》预计9月份学完。通过学习让我掸去了思想上的灰尘,淬炼了政治上的坚定,找到了自身的差距和不足,更找到解决问题,推动工作的方法和路径,为进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”打下了坚实的思想基础。必须把敢于亮剑、坚持正义作为必修党课和坚持原则,在知行合一上见行动、见效果。三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足一是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面掌握和理解的不够透彻,做得还不完全到位,比如,在“十四五”时期重点推进的XX申创方面,认为此项工作由XX牵头,自己只是配合工作,积极参与研究和谋划的主观能动性不强。二是在日常工作中,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象,在意识形态方面的工作投入较少。三是发挥党组织政治功能不够到位。如,对党建联系点XX党建指导工作不够深入,基本上局限于对党的新的方针、政策,和理论知识学习和传达,没能深入剖析和挖掘。四是对党务理论体系学习方面不够深刻,认为自己不分管党务,把自身管理的业务抓好即可,没能拿出足够的精力研究党务理论体系,更好的将党务理论指导实际工作。四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距一是工作方式方法没能很好的做到与时俱进,没能积极迎合新时代、新形势的发展需要。对待分管的XX工作创新发展的办法不多,对XX今后发展方向缺少建设性的方案和规划。二是在对同事提意见时,存在蜻蜓点水情况,认为同事自己能够知道并改正有关欠缺即可,没有发挥好民主集中制的效果。三是勇于创新,敢于争先的意识有所弱化。对XX领域的新知识、新动态,以及XX方面的先进科技领域,主动学习、主动研究、并将其运用到实际工作上的主管能动意识不强,片面的等待有关政策文件下发后,才研究实施。四是抓工作有重有轻,存在一定的形式主义。只重视领导关心的工作,对重点工作下的功夫多,对其它工作关心不够,做得少。如XX工作是XX重点推进工作,领导非常重视,而对分管的其它工作想的少、做得少,没有尽到责任。五、产生问题的原因分析1、党的政治建设方面。随着年龄的增长,对政治理论学习逐渐产生了惰性,有轻视学习的思想。对待思想观念等意识形态方面的学习和努力方面有所欠缺,认为其不能直接对工作业务有所帮助。2、党的思想建设方面。存在惰性思想,认为自己没有必要向以前那样去努力奋斗了,缺乏敢闯敢干、改革创新的精神。对于上级的新精神和基层的新情况学习和了解的不够,也没有进行深入的研究和探索,对待工作缺少