对照党章党规18项是否找差距专题会议发言提纲

对照党章党规找差距专题会议发言提纲 根据区政协党组“不忘初心、牢记使命”主题教育活动安排，我深入学习了《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内重要法规汇编》及重要论述摘编等，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的目标要求，扎实开展学习教育、调查研究、对照检视和问题整改，按照《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》和《区委常委会对照党章党规找差距专题会议方案》要求，对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，逐项对照上级确定“18项是否”的具体内容，深入开展自检自查，认真查摆了自身18个方面存在的问题与差距，切实查找自身存在的各方面不足与工作短板，反思产生这些问题和差距的主要根源。一、查找出的差距和不足对照中央提出的“18个是否”等问题表现，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，经认真查摆，共梳理出自身的一些突出问题。具体表现在以下几个方面：（一）对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略、坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。一是在学习上重形式、轻实效。比如，理论学习方面，总认为学习是个“软指标”，干好本职工作、履行好职责就行了，满足于一般化学习，有时间就多学点，没时间就少学点，时松时紧、泛泛而学，不能够深学深思；对马克思主义经典理论学习不系统、不深入，囫囵吞枣、浅尝辄止，学原文读原著少；因工作需要，往往有临时抱佛脚，急用急学、现用现学、以干代学现象。二是学而不思、学用脱节。比如，在解决问题、推动工作方面学得多一些，在党务理论、法律法规方面学得不够；为学而学，理论知识有了，缺乏深入地思考，没有很好地运用，理论指导实践不足，知行贯通不扎实；工作中超前谋划、主动思考得少，坐等上级安排、指示，参谋助手作用发挥不够。2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。工作上没有给自己定出较高的标准，满足于一般化、过得去。比如，工作一忙起来，较多考虑的是如何应付交差，不影响工作大局，只求过得去、不求过得硬；又如，对上级和领导安排的工作，以及一些会议、公务活动，多是分解落实，对一些重要的事情亲自上手外，一般性工作没有跟踪，认真去把关，细致地去谋划，逐一落实到位，导致的结果往往是一般化，精品材料不多，工作亮点不够。又比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。大部分都能做到，但还有做得不够好的地方。工作缺乏长远、系统谋划，有只顾眼前、忽视长远的倾向。比如，重视当前紧急工作的安排落实，对长期工作盯得不紧、考虑不周，习惯于等领导的指示、安排，缺乏长远计划打算，工作缺乏主动性、预见性。在工作安排上，强调宏观方面、重点事项的多，分解任务的多，在细节问题上考虑得少、对落实效果过问得少。工作上担当精神不够，对一些新情况、棘手事，有畏难情绪和回避矛盾的心态。比如，在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。又比如，工作任务一来，及时分解安排的多，工作指导和督促不深入，没有及时跟进，导致工作落实效果不够理想。4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到