聚焦职教改革 忠诚履职尽责

聚焦职教改革 忠诚履职尽责——“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这样一个时刻，全党范围内如火如荼地开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动，上个星期，XX在我校开展了为期两天的处级干部读书班，我校主题教育相关活动也已经全面铺开。学校开展主题教育，就是要进一步学习贯彻关于X和教育的重要讲话精神，教育学校党员干部弘扬新时代X精神，按照XX的决策部署，在推进学校高质量发展的实践中干出新气象、展现新担当、体现新作为。说，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命”，那我们职业教育的初心是什么？我们职业教育者的使命是什么？我今天要给大家讲的题目就是“聚焦职教改革 忠诚履职尽责”。在讲这个课之前，我要先跟大家谈一谈职业教育。在我的认知里，职业教育在中国的发展就是近20年的事情，它主要经历了两个方面的变化。一是职业教育从过去的层次教育到类型教育，《职教20条》中也提到，无论是本科、高职、中专还是中小学，在教育的各个阶段都要推进发展职业教育，它不再是过去的某个层次，而是一种类型，可以有博士、硕士、学士，可以有工匠，有大师。二是职业教育经历了过去大家不认同，到现在基本认同，到未来争取高度认同的一个阶段。对职业教育的认同，是职业教育发展的关键所在。我们学习时代楷模张富清，会被他的故事再三感动，就是因为我们认同这样的人民英雄，对他充满敬畏之心。但是我们也知道有一些少数分子，在抹黑我们的英雄，“如果一个国家不敬仰流血的英雄，那国家离灭亡不远了”，那些少数派抹黑我们的英雄，就是为了让我们内心缺乏对党的认可，缺乏敬畏。职业教育想要发展，就是需要大家从心里产生认同，什么是高度认同呢？比如XX。我所认为的高度认同，就是未来有越来越多的人，高考考了XXX分，他可以报考清华，也可以自信的说我选择XX。有很多人觉得这难以想象，实际上非常多优秀的人都是从职业教育发展起来的。回顾古代，李时珍专注医学，撰写《本草纲目》，他就是专注于自己职业的大师；鲁班精研木工，现在海内外不仅开设孔子学院，也在推广鲁班工坊，就是重视职业教育。再观当下，在“发丝间”跳舞的蛟龙号钳工顾秋亮，“分毫不差”的导弹部件精雕师曹彦生……他们是新时代的大国工匠。不仅仅是这些技术者是“工匠”，非常多的领导人也是“工匠”出身，木工出身的李先念，他的故居现在还放着他年少学徒时自己亲手做的板凳；“木工青年突击队”队长李瑞环主持建设的人民大会堂现在依然挺立轩昂；李长春自己打的柜子在中国紫檀博物馆展出……认同职业教育，就要求我们聚焦职教改革，忠诚履职尽责，下面我将要从三点跟大家谈谈我对职教改革的一些心得体会。一、学思践悟，深入领会教育情怀“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”我们聚焦职教改革是因为教育的重要，历数古往今来的帝王和执政者，但凡重视教育的，国家都会得到迅猛的发展。是一个十分重视军事和教育的领导人，党的十八大以来，以为核心的党中央高度重视教育问题，在不同场合多次强调发展教育的重要意义，为教育强国的建设指明了方向，为我们职业教育的发展理清了思路。通过对关于教育的系列讲话精神的学习，我深刻认识到了教育对党和国家的重要性，明确了教育的根本任务，清楚了职业教育发展的路径，理解了教师的职责和使命。我们要学思践悟，不断地学、深入的悟，真正把以为核心的党的教育思想学起来、用起来。下面我从四个方面来和大家一起学习关于教育的系列讲话精神。（一）教育的重要性：国之大计、党之大计教育，关乎着过去知识的传承，关乎着当下美好的生活，更关乎着人类的发展和未来。今天，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。不断强调，教育是国之大计、党之大计。2013年4月，在《致清华大学苏世民学者项目启动仪式的贺信》中，就强调了教育