调研报告写作教学文章和调研报告-34篇

目 录

一、写作教学

1.时任抚州市市长谢亦森：

调研文章的选题与选材 1

2.时任抚州市市长谢亦森：

调研文章的观点提炼和主体布局 6

3.时任抚州市市长谢亦森：

调研文章怎样才能有效地为领导决策服务 10

4.时任抚州市市长谢亦森：

写作调研文章应注意的一些问题 13

5.湖北省委政研室余爱民：

学写农村调查报告的一段经历和几点体会 24

6.湖北省委政研室余爱民：

练就慧眼铁脚和妙笔 33

7.湖北省委政研室余爱民：

小山村调查报告如何获得大领导批示肯定 37

8.湖北省委政研室余爱民：

我在省委政研室开展农村工作调研的体会（上） 45

9.湖北省委政研室余爱民：

我在省委政研室开展农村工作调研的体会（下） 51

10.湖北省委政研室余爱民：

做好调研工作的两点体会：参之有道谋之有方 55

11.湖北省委政研室余爱民：

关于调查研究的理论与实践探讨（上） 57

12.湖北省委政研室余爱民：

关于调查研究的理论与实践探讨（下） 62

13.湖北省委政研室余爱民：

在黄冈片“三万”活动工作队联席会议上的调研辅导报告 67

14.湖北省委政研室余爱民：

如何让调研报告生动起来 81

15.湖北省委政研室余爱民：

我怎样开展调查研究 85

16.湖北省委政研室余爱民：

重大调研报告是怎样炼成的 91

17.湖北省委政研室余爱民：

如何搞好调查研究 104

二、调研手记

18.时任广西壮族自治区党委书记彭清华：

扶贫调研纪事（四则） 118

19.时任宿迁市委书记蓝绍敏：

2014年民情日记 125

20.时任南通市组织部部长韩立明：

驻村调研手记：走进基层感受责任 138

三、调研文章

21.时任重庆市委书记陈敏尔：

关于长寿区实施乡村振兴战略的调研报告 141

22.时任青海省委书记王建军：

“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告 166

23.时任湖南省政协主席陈求发：

关于郴州6县（市）县域经济发展的调研和思考 172

24.时任浙江省纪委书记任振鹤

赴台州开展“服务企业服务群众服务基层”调研报告 179

25.时任宁波市委书记郑栅洁：

宁波市推动高新技术企业发展的调研报告 183

26.时任金华市委书记陈一新：

关于建设“城市水库”打造“浙中水乡”的调研与思考 189

27.时任余姚市委书记王永康：

从东溪村蹲点调研中看当前老年农民养老保障问题 195

28.时任浙江省委书记夏宝龙：

以治水为突破口推进转型升级调研报告 200

29.时任新疆生产建设兵团党委书记车俊：

兵团十四师蹲点调研手记：筑牢屯垦戍边的基石 208

30.时任贵州省副省长王晓东：

重点项目建设情况调研报告 215

31.时任湖北省委书记蒋超良：

关于完善健康扶贫政策的调研报告 219

32.时任郧县县委书记胡玖明：

大柳树村调研报告 224

33.时任贵州省委政研室主任李裴：

贵州省易地扶贫搬迁情况调研报告 233

34.时任湖北省社科院副院长覃道明：

关于长阳土家族自治县社会事业发展的调查与建议 23

调研文章的选题与选材

时任抚州市市长 谢亦森

（2005年）

调研文章，就是通过调查研究而形成的文字材料。宫的作用，从总体上来说，就是通过反映现实生活中某一方面的情况以及作者的分析与思考成果，为实现一定的目标服务。不同类型的调研文章有其不同的作用：总结经验的调研文章，是通过反映某地、某单位工作上的突出成绩，总结经验，树立榜样，以此推动面上的工作；揭示问题的调研文章，是通过反映现实生活中某种带倾向性、普遍性的问题，暴露其真相，找准其根源，分析其危害，以期引起有关党政组织、有关部门或全社会的重视，促成问题的解决；工作研讨性的调研文章， 是通过对某项工作或全面工作的分析探讨，总结经验，找出问题，提出相应对策，指明努力方向；直接服务于领导决策的调研文章，是通过调查研究，掌握有关情况，直接为决策提供依据。