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2023年度领导干部个人主题教育专题民主生活会对照检查发言及自我批评(六6个方面)5篇

搜主任 2024-01-21 16:13:34 专题汇编
2023年度领导干部个人主题教育专题民主生活会对照检查发言及自我批评材料(新6个方面)5篇汇编目录2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲(新6 个对照方面)第二批主题教育专题民主生活会个人对照发言材料(新6个对照 方面)领导干部2023年主题教育专题民主生活会对照发言材料(新6个 对照方面)2023年度民主生活会批评与自我批评意见(6方面18条)2023年度主题教育民主生活会个人检

2023年度领导干部个人主题教育专题民主生活会对
照检查发言及自我批评材料(新6个方面)5篇汇编

目录

2023

年度主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲(新

6

 

个对照方面)

第二批主题教育专题民主生活会个人对照发言材料(新

6

个对照

 

方面)

领导干部

2023

年主题教育专题民主生活会对照发言材料(新

6

 

对照方面)

2023

年度民主生活会批评与自我批评意见

6

方面

18

条)

2023

年度主题教育民主生活会个人检视问题、相互批评意见参考

 

6

个方面)

2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲(新6

对照方面)

根据市委组织部《关于认真开好2023年度专题民主生活会的通
知》相关要求,近段时间,我认真抓好理论学习,深入开展谈心交心,
广泛征求意见建议,精准确定自身问题,深刻剖析产生根源,有针对
性提出改进措施,进一步明确了下步努力方向。按照会议安排,下面
我将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)在理论学习方面。

一是理论学习不够系统。大多数时候都是通过理论学习中心组、
党工委会议、党支部“三会一课”等方式进行集中学习,“传达式”
学习上级文件精神较多,学习方式不够灵活多样,难以满足新形势下
建设学习型党组织的需要。比如,今年开展以来,我也积极探索创新
学习方式,但由于事务性工作繁重,探索多样化的学习方式并未取得
理想效果,实际学习时却大打折扣,总是因为各种原因,单纯“传达
式”学习居多,灵活学习方式坚持得不好。二是带头垂范作用发挥不
好。以上率下带动党员干部加强政治理论学习的作用发挥不够,学习
压力传导不到位,理论学习氛围浓厚程度呈现从上至下层层减弱的状
态。三是学以致用上有差距。在理论学习上习惯性选择工作上有用的,
对日常工作中不太常用的学习不够,同时,在对理论学习与工作存在
脱节。比如,对最新政策记得十分牢固,可以做到立学立用,但对相
关的政治理论以及习近平总书记最新重要讲话精神时常记不牢、记不
全,在贯彻党的理论指导工作实践上不够具体深入。

(二)在政治素质方面。

一是深思细悟“政治三力”上劲头不足。运用贯穿“两个确立”
的马克思主义立场观点方法分析解决新矛盾、新问题还有一些差距,
理论学习内化于心、外化于行未完全实现统一,在政治判断力、政治
领悟力、政治执行力上,还需要不断地自我净化、自我完善、自我革
新、自我提高。比如,部分领导班子虽然能够做到履职尽责,但对教
育和引导分管领域以及联系的村干部的“认同”和“自觉”不够及时
有力,表率引领作用需进一步提高。二是深刻领悟“两个确立”上存
在差距。把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、
政治自觉、行动自觉方面,还有一定的差距。在党的创新理论学习上
还不够全面,对理论学习领悟转化为践行宗旨意识的自觉行动上还有
待提升,对教育和引导党员做到“思想认同”不够有力,表率引领作
用需进一步提高。领导班子在带头学习上还不够,虽然利用党工委理
论学习中心组、党工委会议进行学习,也认真组织集中学习研讨,但
是个别领导班子重视不够,在撰写发言材料上不够。三是勇于践行''两
个维护”上力度不够。领导班子虽然能够正确理解“两个维护”的丰
富内涵,但在推动各项决策部署在基层落地落实上力度不够、劲头不
足,推进效果不够明显,取得的成绩不够突出。比如,在推进引领产
业发展上效果不明显,引导村(社区)党组织领办合作社效益不理想。

(三)在能力本领方面。

一是敢作敢为斗争精神不足。部分班子成员缺乏斗争奋勇精神,
不想谋事、不敢担当、不想履职,在民主生活会上、组织生活会上,
开展批评和自我批评还能有所顾虑,纠正自己的错误、指出同志的不
足,为大局提出改进工作的有效措施和意见建议有所欠缺。比如,在
上级民主生活会、组织生活会征求意见,大部分都征求到的都是无意
见,不敢真提问题、不敢提真问题的现象一定程度上还存在。二是居
安思危风险意识不强。带头树立牢固的风险防范意识不到位,对防范
和化解重大风险的认识和把握有差距,工作抓得不够系统全面。比如,
有的同志忧患意识不强,把防范化解重大风险等同一般工作来抓,对
于防范化解重大风险的严峻性、复杂性、长期性认识不够深刻,对重
点领域的重大风险关注研判得多,对其他领域的一般风险和潜在风险
关注研判得少。三是敢闯敢试创新水平不够。面对新形势下高质量发
展的新要求,在工作谋划上缺乏立足大局的前瞻性、战略性,在落实
工作上缺乏敢闯敢拼的实践性、拼搏性。比如,在大力谋划发展村(社
区)产业特色上效果不明显,虽然提出了打造“一村一品”的目标定
位,但如何谋划、如何打造上还欠缺具体的发展路径和思路举措,大
部分村(社区)都还未打造出自己的特色产业。

(四)在担当作为方面。

一是强化组织建设上力度不够。个别领导班子成员比较重视日常
业务工作,相对来说对党建工作重视不够、抓得不够,对党建相关知
识掌握不够,方法举措不多。比如,领导班子带头开展党建工作督促
指导不够,联系党支部工作存在或多或少的问题。二是规范党内生活
制度上仍需加强。党组织生活是党员政治生活的重要内容,部分党员
干部存在党组织生活意识有些薄弱,通常会把更多的精力投入到业务
工作中,落实双重组织生活不够经常。比如,机关支部按照规定动作
完成了 “三会一课”,但开展的质量有些差距,存在个别领导干部时
有缺席的情况。三是贯彻落实上级部署上有差距。上级出台相关政策,
下发相关文件,领导班子都会按照要求组织学习,也会认真抓文件贯
彻落实,但大多时候只是按照上级要求按部就班抓落实,缺乏深入研
究,缺乏创新谋划,缺乏落地落实。四是引导干部担当作为上效果不
好。领导班子虽然能自觉主动担当作为,狠抓各项工作落实,但是在
带头引导、督促分管领域干部和联系村(社区)干部狠抓责任落实、