某镇履行教育职责自评报告

2021年在区委、区政府的正确领导下，在上级教育行政部门的指导和相关职能部门的帮助支持下，XX镇围绕区教育重点工作和镇党委政府的中心工作，坚持“教育是最大的民生”工作理念，坚持教育优先发展，不断加大教育投入，优化教育资源配置，加强学校内涵建设，创新工作载体，着力提高教师队伍素养，努力实现镇域教育优质均衡发展，充分发挥镇教管办管理、指导、服务、协调功能，努力打造人民群众满意的“自然、活力、和润”的品质教育。

一、党政领导重视，教育责任主体进一步明确

(一)组织领导，坚强有力

1、坚持教育优先发展。成立由镇党委书记任组长，党委副书记和分管副镇长任副组长，各机关职能部门负责人任组员的《XX镇教育工作领导小组》，切实加强党对教育工作的领导。始终将教育工作纳入镇经济发展总体规划，党代会、人代会把教育工作列入会议议题，解决教育改革与发展中的问题。在年初的镇政府工作报告中明确提出：“坚持教育优先发展,不断优化教育资源配置，XX学校综合楼新建项目稳步推进。”“教育改革持续深化，学校教育资源供给不断增加，义务教育优质均衡发展加快推进，社会教育体系逐步完善。”在《XX区XX镇国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》提出：“推动教育更高水平发展，围绕教育资源的均衡布局和品质提升，深化集团化办学，大力引进优质教育资源，提升教育辐射能级，提供高质量教育配套。实施XX学校改扩建，提升XX学校服务XX社区功能。进一步推进信息技术在德育美育、教学管理、教师专业发展、学生综合评价等方面的有效应用。开展XX幼儿园方案研究，扩大 3岁以下婴幼儿普惠性服务资源有效供给，鼓励和支持幼儿园开设托班。创新发展职业教育和成人教育，构建多层次、多类型、高质量的终身学习体系。”

2、坚持优先落实措施。镇长办公会议多次研讨教育资源设点布局、学校“疫情”防控、义务教育“双减”工作、未成年人思想道德建设、学校招生、食品安全、校园周边环境、教师节等问题。如在XX学校改扩建项目施工之前，多次召集设计单位、建设单位、监理单位和镇相关职能科室进行研讨，确保工程项目如期开工，确保工程期间的质量和安全。召开周边居委和居民代表会议，商讨解决施工期间对周边居民带来的影响，得到了社区居民的理解和支持。为落实“双减”政策，规范校外培训行为，镇党委、政府于暑假期间召开