学习写作要区分事实与判断
林华华 2023-03-29 15:26:42 写作素材
我们读文章或写文章时,遇到一段话,一定要认真分析,明确地把“事实”和“判断”区分开来。所谓“事实”,就是客观存在的,没有人能够否定的事情。而“判断”则是通过作者自身经验、价值观、思想观念等过滤而形成的观点。判断因人而异,不同的人判断标准不同,给出的结论也千差万别。一、误导读者的几种情况对于写作者而言,如果你把自己的判断当成一种观点,传递给读者,可能会对读者产生误解,或者误导,这是极其危险的。读者可
我们读文章或写文章时,遇到一段话,一定要认真分析,明确地把“事实”和“判断”区分开来。
所谓“事实”,就是客观存在的,没有人能够否定的事情。而“判断”则是通过作者自身经验、价值观、思想观念等过滤而形成的观点。判断因人而异,不同的人判断标准不同,给出的结论也千差万别。
一、误导读者的几种情况
对于写作者而言,如果你把自己的判断当成一种观点,传递给读者,可能会对读者产生误解,或者误导,这是极其危险的。
读者可能会误以为你传递的不实信息就是“事实”。这其中包括以下几种情况。
第一种情况是,作者出于某种恶意,虽然明知这个观点并非事实,但为了误导读者,故意这样去写,其目的就是要混淆视听。
第二种情况是,由于作者认知水平有限,思想境界不高,对事物的认识不深刻,导致传达的信息、表达的观点出现失误。
第三种情况是,作者虽然水平不高,但却固执己见,总是想当然地认为这就是事实,根本没有意识到他这样写会误导读者。可能作者本身并没有什么恶意,但由于自己的无知和想当然,才犯下了这样低级的错误。这样的错误其实非常可怕。
不管属于哪种情况,因为不实信息对读者产生误导,都是不足取的。
二、不实信息的影响
不实信息的影响到底有多大?如果把不实的信息当作事实来写,会有什么后果呢?
有的读者看过之后可能会说:“这个作者简直在胡说八道。”“这个作者写的东西不太靠谱,也不太可信。”这样的读者还算不错,至少他自身是清醒的,是有正确是非观的,他能够根据事实判断出对与错,好与坏。