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突出问题导向 践行“三严三实”

公文搜 2021-11-22 21:19:56 优秀公文
突出问题导向 践行“三严三实” 贺家铁 稿子 功能介绍 稿秘们需谨记习大大的教诲:不自恃、不自负、不自诩、不自卑、不自以为是!2015-08-27 收录于话题“三严三实”是
突出问题导向 践行“三严三实” 贺家铁 稿子 微信号 xiegaozi功能介绍 稿秘们需谨记习大大的教诲:不自恃、不自负、不自诩、不自卑、不自以为是!2015-08-27 收录于话题“三严三实”是马克思主义世界观和方法论的辩证统一,是党的思想政治建设和作风建设的重要遵循,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,其核心在于坚持问题导向,敢于正视问题,善于查找问题,勇于解决问题,促使领导干部力戒不严不实,做到又严又实。  践行“三严三实”,必须敢于正视不严不实问题。敢于正视问题,既体现认识,也体现胆识,是践行“三严三实”的首要前提。要以问题的眼光看待“三严三实”,“三严”主要是解决主观世界改造方面的问题,“三实”主要是解决客观世界改造方面的问题。具体来讲,严以修身针对的是精神缺“钙”、道德缺失,就是要解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,台上正襟危坐、台下腐化堕落的“双面人”等问题;严以用权针对的是不作为、乱作为,就是要解决忽视群众利益甚至与民争利,滥用权力、设租寻租,搞“家长制”、“一言堂”等问题;严以律己针对的是心无所戒、行无所止,就是要解决无视党的政治纪律和政治规矩,吃党的饭、砸党的锅,心中无党纪、眼里无国法等问题。谋事要实针对的是脱离实际、蛮干盲干,就是要解决急功近利、好大喜功,热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”,新官不理旧账、朝令夕改等问题;创业要实针对的是不负责任、不敢担当,就是要解决只想当官不想干事,只要揽权不要担责,只求“过得去”不求过得硬等问题;做人要实针对的是见利忘义、为人忘本,就是要解决做人不老实、处事不公道,搞庸俗哲学当“老好人”,建小圈子、立小山头等问题。所以,我们必须时刻保持清醒头脑,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,切实增强践行“三严三实”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。  践行“三严三实”,必须善于查找不严不实问题。善于查找问题,既取决于方向,也取决于方法,是践行“三严三实”的重要基础。在党的群众路线教育实践活动中,我们发现解决了一批“四风”方面的突出问题,但有的问题改了一时管不了一世,有的问题缓解了“病情”尚未除掉“病根”,有的老问题解决了新问题又出现了。这就要求我们聚焦不严不实,把问题找准找实找具体。要在学习教育中查找问题。联系本地本部门实际抓好学习教育,既是深化认识的过程,也是查找问题的过程。要通过上好专题党课,把思想上的模糊认识点出来,把正反两方面典型摆出来,把不严不实的事例指出来。要通过开展专题研学,找到消除思想困惑的答案,认清习以为常、不以为然的危害,紧扣工作中重点难点问题、群众关心关注问题,把不严不实的表现和症结找到。要在深入调研中查找问题。问题是在实践中产生的,处在实践第一线的干部群众,对问题的感受更直接、更真切、更透彻。所以,要到困难较多、情况复杂、矛盾集中、群众意见大的地方和基层单位开展专题调研,注意从发展问题、民生问题中透视不严不实问题,对照困难群众生活之苦、基层办事之难,反思自己在思想、工作、作风方面的差距,在调查研究中受到教育、找到问题。前段时间,我省通过深入调研,查找了全省领导干部中存在的31个不严不实的突出问题,为开展专题教育提供了“炮弹”。要在批评与自我批评中查找问题。当局者迷,旁观者清。有些问题自己看是雾里看花,别人看才一针见血。要通过召开高质量的专题民主生活会和组织生活会,坦然认领班子的问题,结合分管工作剖析原因、制定对策;坦率检讨自己的问题,直奔主题、抓住要害,抛开面子、揭短亮丑;坦诚指出同事的问题,真刀真枪、敢于交锋,通过思想上的斗争达到思想上的团结。  践行“三严三实”,必须勇于解决不严不实问题。勇于解决问题,既要看态度,也要看力度,是践行“三严三实”的关键所在。要坚持边学边改、边查边改,即知即改、立行立改,做到小问题马上改、老问题持续改、突出问题着力改,时不我待抓整改。要落实责任抓好整改。每一个领导班子、每一名领导干部,都要列出问题清单和整改清单,班子问题分解到人,个人问题细化到事,列出“时限表”倒排日程,制定