从纪律层面整治“不作为慢作为乱作为”

从纪律层面整治“不作为慢作为乱作为” 稿子 微信号 xiegaozi功能介绍 稿秘们需谨记习大大的教诲：不自恃、不自负、不自诩、不自卑、不自以为是！2016-09-07 收录于话题党员干部能否履好职尽好责，关系着工作效应和工作职能的发挥。怎样从纪律层面整治党员干部“不作为慢作为乱作为”问题，确保省委、省政府各项决策部署落地生根，我们进行了探索与思考。    一、分析表象：五类问题需要深入反思　　（一）不敢担当、不敢负责。古语云：“为官避事平生耻。”党员干部的本职就是要为民干事，敢于担当是我们党的优良传统。当前，在反腐败斗争深入推进的形势下，不敢担当、不敢负责已经成为某些党员干部的突出问题，有些党员干部甘当“南郭先生”，怕担风险、怕丢帽子;有的对新常态下的工作适应比较慢，不能很好的适应新形势新要求；有的创新能力不足，宁肯不干事、也要不出事。（二）廉而不勤、勤而无效。当前一些党员干部却把廉与勤二者对立起来，一是存在敷衍塞责、推诿扯皮的现象，对上级重大决策部署、重要工作安排，不贯彻、不推动、不落实；对企业、群众的合理诉求不查不纠，该做的事不做、该办的事不办。二是存在“只挂帅不出征”的现象，工作重布置、轻落实。三是存在办事拖沓、效率低下的现象，“出工不出力”，不讲实效。四是存在华而不实、眼高手低的现象，走马观花、蜻蜓点水，工作效果不佳。（三）以权谋私、权力寻租。有些党员干部权力观发生扭曲，把党和人民赋予的权利当作“私器”，将公权变为“自留地”，从中谋取不正当利益。（四）纪律涣散、业绩平庸。少数党员干部纪律观念淡薄，组织纪律涣散，不情愿接受组织教育和群众监督；不比工作比待遇，不比业务比关系，不比成绩比资历，甘当“太平官”，工作上不求过得硬、只求过得去，衙门作风还没有彻底改变，“你先搁在这儿”、“明天再来”、“这事不该我管”等时有所闻。（五）敢踏红线、超越底线。党的十八大以来，反腐败斗争不断深入。然而，仍然有少数党员干部不收敛、不收手、不收心，无视党纪国法及各种规章制度，搞“上有政策、下有对策”，不能与中央和省委、省政府保持一致，导致中央和省委、省政府的重大决策部署得不到很好的落实。    二、认识危害：四个方面值得高度警醒　　（一）浪费公共资源，降低公共效率。党员干部身负公共事务管理的重任，少数党员干部的不作为慢作为乱作为，必然影响整个社会运行效率，造成多方面资源浪费。（二）破坏社会公平，影响正常秩序。为了保证市场公平有序和竞争效率的协调统一，国家和政府制定和设立了适合市场经济发展的制度、规则，从而保证社会的运行有序和稳定。然而，不作为慢作为乱作为使一部分人的违法侵权行为得不到制止，另一部分人的合法权益得不到保障。（三）破坏发展环境，影响改革发展大局。政府环境是重要的软环境，体现着一个地方的服务意识、服务效能和服务水平。部分党员干部服务观念淡薄，该办的事不办或不及时办理，严重破坏了改革发展的大环境，影响了经济社会的运行质量和资源的有效配置，降低了政府的宏观调控职能。（四）损害社会利益，败坏党和政府形象。当前，政府公共服务已成为社会和人民群众关注度非常高的领域，政府公共服务每一个方面都会触动社会和人民群众敏感的神经。党员干部行使着国家赋予的权力，在群众眼中，他们的所作所为，一举一动，都代表着党和政府，不认真履行职责，不为群众办事，必然败坏党和政府的形象，疏远党和群众的血肉联系。    三、挺纪在前：五大举措集中发力    （一）从强化教育入手，增强防范力。党员干部一旦放松对自身的教育和要求，就有可能误入歧途。要经常咬耳朵、扯袖子，强化学习教育，把《准则》和《条例》作为党员干部教育培训的重要内容，使党员干部切实把《准则》和《条例》记在心上，把“四个坚持”作为始终不渝的信念，使“四个自觉”成为党员领导干部从政、用权、修身、齐家的自觉要求。坚持把《准则》和《条例》的学习教育与开展“两学一做”学习教育、加强党风廉政教育结合起来，把政治纪律和规矩放在纪律教育的首要位置，让全体党员干部清醒地认识党的“六大纪律”不可逾越的清单，清醒地认识思想