学校组织开展《未成年人网络保护条例》学习宣传工作情况汇报

学校组织开展《未成年人网络保护条例》学习宣传工作情况汇报

未成年人网络保护关系国家未来和民族希望，关系亿万家庭幸福安宁。为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。《未成年人网络保护条例》经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过，并由国务院总理李强签署【第766号】国务院令于2023年10月24日对外公布，将于2024年1月1日起施行。根据《XX市教育体育局关于开展〈未成年人网络保护条例〉学习宣传和普法工作的通知》要求，XX镇中心学校积极组织全镇师生开展对《条例》进行学习，现将学习宣传工作情况汇报如下：

一、第一时间转发通知安排学习活动。

近日晚，XX镇中心学校办公室转发通知并对具体学习重点、学习内容和方式、材料上报、工作要求等进行安排。

二、各学校积极组织学习宣传活动

（一）召开教职工专题会议进行集中学习。近日，全镇各学校领导带领教职员工认真学习《未成年人网络保护条例》，会上明确了学校、家庭、教师和监护人对未成年人网络保护的职责，并重点强调了教师对未成年网络保护中的职责，要求全体教职工都要掌握其基本内容，并在工作中贯彻落实。同时对家长和学生的宣传教育进行了安排。

（二）开展宣传教育主题活动。中心小学组织开展了以“预防网络沉迷，健康快乐成长”的主题活动，为青少年身心健康成长保驾护航。活动中，通过一次宣讲活动、一节主题班会、一条宣传标语，进一步凝聚未成年人网络保护工作共识，防止和依法打击损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，切实保障未成年人在网络空间的合法权益，为未成年人健康成长营造更加风清气正的网络空间。

（三）部分学校还利用电子屏滚动播出标语宣传，营造浓厚学习氛围。

（四）召开主题班会。各学校充分利用主题班会活动组织学生学习《未成年人网络保护条例》的具体内容，让学生知法、懂法、用法，知晓对未成年人进行网络保护的重要性，从而培养了学生的网络安全和网络法治意识，增强了学生对网络信息的获取和分析判断能力。教师还结合学生生活环境和实际情况，对条例的难点、困惑点、抽象点进行解析。

（五）利用微信群对家长进行宣传。家长作为学生的监护人，通过学习《条例》使他们明确家庭、监护人对未成年人网络保护的职责。各学校各班主任把《未成年人网络保护条例》链接转发到班群向家长们宣传，希望家长们全面提升网络安全法律意识，从而更好地保护子女，让子女在网络空间健康成长。

（六）认真反思“双减”和“五项管理”的落实程度。要求各学校：一是重视学生手机及电子产品的管理，建立健全学生在校期间上网的管理制度，严格落实学生手机“严禁进入校园和课堂”的相关管理要求。二是不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。三是科学合理有效布置作业，防止学业过重挤占睡眠时间。四是严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，开足体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动，全面落实大课间体育活动制度。

总之，XX镇各学校通过在师生中组织开展未成年人网络保护条例》学习宣传工作，并通过家长微信群、告知书辐射到全社会共同参与，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成人合法权益。《未成年人网络保护条例》的公布和实施，必将让孩子们在网络世界中更加便捷地开拓眼界、获取知识、增长见识、健康成长，为未成年人的健康成长营造安全、健康、文明的校园网络环境，共创新时代好少年的美好未来！