谢为民：以党建带团建在教团共建中实现双赢发展

以党建带团建 在教团共建中实现双赢发展 南昌市教育局党委书记、局长 谢为民 （2016年3月29日 根据录音整理，有删节） 尊敬的曾书记、喻书记、伍书记，尊敬的各位领导，同志们： 大家好！ 作为曾经的团区委书记，现在的市教育局党委书记，我很高兴也很荣幸能有这次汇 报交流的机会。这既是对南昌教育的重视关心，也是对南昌教育的鼓励肯定，更是对南 昌教团共建双赢发展的期待和厚望。 南昌市共有中小学教师4.5万多人，其中35岁以下的青年教师1.7万多人，占教师总 人数的41%；14岁以上的学生30.5万人，其中党团员7万余人。这是一支庞大的青年队伍 。如何做好青年工作，是摆在我们面前的重要课题。为此，我们深入贯彻落实中央和省 委党的群团工作会议精神，紧紧围绕“以党建带团建、在教团共建中实现双赢发展”的目 标，以服务青年教师和青年学生成长成才为主线，齐心携手，互助共建，取得了积极的 成效，开创了南昌教育的新局面，唱响了南昌教育的新品牌，南昌教育改革实践的成果 得到了央视“焦点访谈”和省市媒体的热播。我们的主要做法体现在三个方面： 一、让青年教师成为立德树人的传承者 一是提升幸福感。打造青年教师读书活动基地，举办谷雨诗歌朗诵会和“我的读书 故事”主题沙龙，在品读经典中品味幸福。教师节之际，组织青年教师登上绿地“双子塔 ”，在俯瞰南昌发展新貌中体验幸福。举办青年教师“向幸福出发”迎新活动，精心设计奋 斗篇、成长篇和收获篇三个章节，在聆听心路历程中感悟幸福。 二是增强成就感。通过表彰红旗团委、红旗团支部和优秀团员、优秀团干，评选“ 十佳教师”“十佳校长”“十佳班主任”，评选“感动洪城”优秀教师，开展“寻找南昌最美教 师”活动，让尊师重教的正能量不断传递。 三是刷新存在感。成立市教育局青年工作委员会，构建联系青年的新型桥梁和纽带 。率全国之先组建学生学业辅导志愿服务中心，引导以青年教师为骨干的志愿团队线上 免费答疑、线下义务面授，构建辅导学业、服务成长新机制。实施“名师带动计划”，开 展优秀班会展示课和“引航杯”班主任技能竞赛，让一大批青年教师快速成长。 二、让青年学生成为道德文明的践行者 一是利用“五四”红色教育节点，广泛开展十四岁“退队入团”仪式和十八岁成人礼， 增强青年学生的荣誉感与归属感；举办“与人生对话”、“奋斗的青春最美丽”主题报告会 ，让青年学生在聆听教诲和心灵对话中受到教育和熏陶。 二是通过举办“少年传承中华传统美德”、“小手牵大手、文明齐步走”教育实践活动 和经典朗诵大赛，评选“十佳美德少年”，发布“身边好人榜”，使社会主义核心价值观入 脑入心并付诸言行。 三是加强学生社团建设和管理，举办了中学生社团文化展示节暨中学生精品社团评 选活动、中小学生科技节和首届“职业教育体验日”等活动，切实增强青少年学生的创新 精神、实践能力和社会责任感，全面提高学生综合素质。 三、让青年学生成为教育成果的受益者 一是身心健康全面发展。全面开展阳光体育运动，推动“三大球进校园”。不断改革 体育中考模式，引导学校强化体育教学，促进学生体质水平提升。组建南昌市未成年人 心理健康辅导中心，以专业团队和爱心服务，打造未成年人的心灵港湾和精神家园。 二是教育关爱全面覆盖。关爱残疾学生，打造“特教学校为骨干、随班就读为主体 、送教上门为补充”的特殊教育格局，使残疾学生学有优教、学有所成。完善资助体系， 做到寄宿生、高中生、中职生和高考入学等应助尽助，确保学生不因家庭贫困而失学。 三是教育公平全力保障。通过扩容增量、购买学位，保障外来人员子女平等就学权 利。坚持义务教育就近入学、均衡分班，全面实行“零择校”，确保入学公平。推进义务 教育优质均衡，实施学区化和集团化办学战略，使优质教育资源有效幅射、扩散和共享 。 尊敬的各位领导、同志们，成绩只能说明过去，当下还需努力，未来更要奋斗，南 昌教育将在认真总结实践经验，学习借鉴兄弟经验的基础上，锐意进取，开拓创新，继 续发扬党建带团建的优良传统，在教团共建的大合唱中演绎出更