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发言系列221(14篇)全国党校(行政学院)校(院)长会议暨研讨班发言材料汇编

公文搜 2021-08-23 18:31:59 发言汇编
全国党校(行政学院)校(院)长会议暨研讨班发言材料汇编2019 年12月目录1.黑龙江省委副书记、省委党校(行政学院)校(院)长陈海波:坚持高标准办学 实现高质量发展12.江西
全国党校(行政学院)校(院)长会议暨研讨班发言材料汇编2019 年12月目录1.黑龙江省委副书记、省委党校(行政学院)校(院)长陈海波:坚持高标准办学 实现高质量发展12.江西省委副书记、省委党校校长李炳军:履行主体责任 建设一流党校33.山东省委常委、组织部部长,省委党校(行政学院)校(院)长王可:把党校姓党贯穿办学治校全过程各方面54.湖北省委常委、组织部部长,省委党校校长王瑞连:把全面从严治党贯穿办学治校全过程75.陕西省委副书记、省委党校(行政学院)校(院)长贺荣:坚持党校教师姓党 抓好人才队伍建设96.宁夏回族自治区党委副书记、自治区党委党校校长姜志刚:深化用学术讲政治教学改革117.天津市委党校(行政学院)常务副校(院)长刘中:举党旗尽党责办好管好建好党校138.浙江省委党校(行政学院)常务副校(院)长陆发桃:加快高水平建设红色学府示范党校149.广东省委党校(行政学院)常务副校(院)长杨汉卿:以“一个明确三个抓好”办好镇街党校1510.贵州省委党校(行政学院)常务副校(院)长袁惠民:以体制改革评估 推动县级党校发展1611.新疆维吾尔自治区党委党校(行政学院)常务副校(院)长刘全山:扎实推进新思想在新疆落地生根1712.四川省成都市委党校(行政学院)常务副校(院)长屠火明:探索系统建设新路 激发基层党校活力1813.福建省福州市委党校(行政学院)常务副校(院)长陈高英:赓续传统 发挥优势 彰显特色1914.中央党校(国家行政学院)中央和国家机关分校党委书记、常务副校长 罗建辉:推动分校工作高质量发展20全国党校(行政学院)校(院)长会议暨研讨班发言材料汇编(中央党校网站,2019年12月13日)坚持高标准办学 实现高质量发展黑龙江省委副书记、省委党校(行政学院)校(院)长陈海波近年来,黑龙江省委坚持把高标准办学作为党校各项工作重要抓手,有力推动办学治校高质量发展。强化党校姓党,从政治方向上引领高质量。坚决把党校姓党原则融入到党校办学治校全过程,贯穿于教学科研管理各环节,在干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询工作中,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持严以治校、严以治教、严以治学,持续开展对党忠诚教育,把对党忠诚内化为党校人的信仰追求、身份归属、责任认同和使命担当,严格规范教学管理和教学秩序,从严从实抓好校风、教风、学风建设,锻造忠诚铁军、建强育人阵地、打造红色学府,努力使党校成为党性最强部门。抓实理论武装,从主责主业上突出高质量。开发新时代中国特色社会主义思想专题课程34门,形成“总论、分论、特色论”课程体系,在教学布局中占全部理论课程60%以上。完善以理想信念、道德品行、党章党规党纪、党内政治文化和警示教育五大板块为主要内容的党性教育课程体系。以精品课建设为抓手,整合专家优势力量,采用集体备课、集中打磨、团队攻关等方式精研细磨专题课程,“跟学辩证思维”课程荣获全国党校(行政学院)系统第五届精品课,省委党校荣获第四届全国党校(行政学院)系统教学管理优秀奖。促进融入中心,从服务大局上彰显高质量。省委高度重视发挥党校重要智库作用,重大决策压任务,重大节点促发声。省委党校对国家社科基金项目实施精准辅导、精准跟踪、精准转化,2015年以来中标37项,始终保持全国省级党校(行政学院)前3位,课题良好以上等级结项率达83%,由项目转化的高端成果获省社科成果一等奖7项。强化高端智库支撑,省委党校2个智库晋级全省首批重点智库,9名专家入选全省首批新型智库高端人才库。打造高端刊物平台, 主办的《理论探讨》和《行政论坛》连续多次入选CSSCI来源期刊,多年保持一校拥有两个C刊的学术优势。加强顶层设计,从体制机制上保障高质量。明确省市两级党校由党委副书记兼任校长,组织部部长兼任第一副校长,县级党校由县委书记兼任校长,组织部部长兼任第一副校长,把党校工作列为市(地)委书记抓基层党建工作述职评议内容,要求述职评议必述必评党校工作。打开县级党校教师职称晋升“天花板”,允许评审正高职称,2016年以来已评67人。从2018年开始,在省委党校开展职称“自评直聘”制度试点。出台《县级党