发言系列174（6篇）中央党校第六期青年学者论坛发言材料汇编

发言系列174（6篇）中央党校第六期青年学者论坛发言材料汇编2019 年10月目录1．前言12．马克思主义学院王巍：在解决“中国问题”中推进理论创新23．文史教研部王学斌：中国特色社会主义文化建设任重道远34．经济学教研部蔡之兵：坚持区域协调发展战略 推动高质量发展45．社会和生态文明教研部王茹：坚持人与自然和谐共生 建设美丽中国56．科学社会主义教研部郇雷：波澜壮阔的社会主义现代化进程67．党的建设教研部张弛：党的工作机关改革的基本经验7中央党校（国家行政学院）第六期青年学者论坛发言材料汇编（中共中央党校，2019年9月27日）编者按：在庆祝新中国成立70周年之际，9月20日，中央党校（国家行政学院）新时代中国特色社会主义思想研究中心、科研部、研究室、机关党委和报刊社，以“新中国70年走过的道路年走过的道路””为主题，共同举办第六期青年学者论坛。这是在重要节点发出党校（行政学院）声音的一次活动，是党校（行政学院）青年学者以理论研讨方式对共和国生日的礼赞。现将六位青年学者代表的发言摘要刊登。在解决“中国问题”中推进理论创新马克思主义学院 王巍新中国成立70年来，中国共产党人在推进马克思主义中国化的过程中，善于聆听时代的声音，解决时代提出的问题。正如所指出的：“中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。”艰辛探索的宝贵经验与理论准备。新中国成立后，毛泽东提出，要实现马克思主义同中国实际的“第二次结合”，独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。以毛泽东发表《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》为主要标志，我们党在探索符合中国国情的社会主义建设道路问题上逐步形成了一系列十分重要的认识，丰富和发展了马克思主义。中国特色社会主义理论体系的问题意识。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，第一次比较系统地初步解决了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义等一系列基本问题，继承和发展了马克思主义，开拓了马克思主义发展的新境界。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人从新的实际出发，以改革创新精神加强和改进党的建设，提出和形成了“三个代表”重要思想，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人提出和形成了科学发展观，进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”和“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。新时代新思想新实践。党的十八大以来，当今世界正处于百年未有之大变局，当前中国处于近代以来最好的发展时期，中国特色社会主义进入了新时代。以为核心的党中央，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了新时代中国特色社会主义思想。实践发展永无止境，理论创新也永无止境。在及时解答实践中出现的新问题的过程中，不断推进马克思主义中国化的新发展，不断推进实践基础上的理论创新，这就是新中国成立70年以来，马克思主义中国化理论创新的大逻辑。中国特色社会主义文化建设任重道远文史教研部 王学斌光辉历程。新中国成立以来，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人提出的“古为今用，洋为中用”“百花齐放，百家争鸣”的指导方针和文化要“为人民服务、为社会主义事业服务”的政治方向，为之后中国特色社会主义文化的形成和发展奠定了基础。改革开放以来，邓小平提出建设社会主义精神文明的重要目标，凸显了文化建设的战略地位与作用。1991年，江泽民同志在庆祝中国共产党成立70周年大会上的讲话中提出“有中国特色社会主义的文化”命题，明确中国特色社会主义的经济、政治、文化是有机统一、不可分割的整体。胡锦涛在党的十七届六中全会上提出了建设社会主义文化强国的战略目标。党的十八大以来，以为核心的党中央提出坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路，将扎实推进社会主义